田径精英名单_田径精英是全国的还是河北的
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8.感到温暖故事的作文
1. 作文最感动我的一个故事
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动!
雪天,有这么一个故事
冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。
清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。
前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很认真,连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了,发生了什么事?我奇怪。
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。
我更加疑惑了,下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……
2. 写一件你感动的故事作文400字左右
一个拥抱,一声问候,一杯热水……犹如一池泉水,甜甜的,暖暖的,注入了你的心田,滋润着你那颗或许已干涸的心灵,你的心会微微颤动,那是一种神奇的泉水,它叫做“感动”。 还依稀记得那一年的冬天,大雪纷纷,路上的行人裹着厚厚棉袄。路上有一个人手里抱着一个袋子,急急忙忙的往医院跑——那就是我的妈妈。那次我得了肺炎,要在医院住一个多星期,爸爸每天就是给我送饭,可身体一向虚弱的妈妈却倔强的说她来。那段时间,爸爸请了假,就是为了每天在医院里陪我。妈妈为了给我送饭,每天过着“三点一线”的生活。那天…… 怎么会?抽血!这个消息犹如晴天霹雳,一下子把我击倒了。要知道,从小到大,我天不怕,地不怕,可我最怕的就是那细细的针头,每每看到后的本能反应就是一个字——逃!那些日子,每天都要吊水,我强忍着坚持了下来,可是抽血会很痛吧,以前每次妈妈抽完血,静脉那儿都会淤青一片,有些恐怖。我不知道我是不是也会像妈妈那样,心里恐惧万分,抽血的前一天晚上一直在想着这个问题,孩子和父母之间总是“心有灵犀”的,他们一直安慰我,告诉我“抽个血而已,不会痛的。”妈妈还承诺会过来陪我的,可是我的心还是平静不下来。 第二天很早,大概是五点,护士缓缓道出了那个噩耗,刚平复下的心又一次随之绷紧了,我着急地朝门口张望,为什么妈妈还没来?妈妈不是跟我承诺过的吗?为什么?护士姐姐看出了我的紧张,边安慰我边将血抽完了。过了一会儿,妈妈才匆匆赶到,她满头大汗,气喘吁吁,两只冻僵的手抱着还温热的饭盒,一瘸一拐的走了过来,但苍白的脸上还是挂着一丝微笑:“护士什么时候来啊?”我抱怨着:“为什么你不早点来?我都抽完血了!你不是答应过我的吗?”我翻过身去,背对着妈妈,心中有一丝不快。脸色苍白的妈妈看了看我,沉默了会儿,欲言又止,不一会儿忙不迭的给我赔不是。那段时间,我很少跟妈妈讲话,妈妈什么也没说,直到那天…… 睡梦中迷迷糊糊的我朦朦胧胧地听见了爸爸妈妈的对话,“你腿没事了吧?还在发烧吗?”“好多了,没事了……”爸爸长叹了口气,妈妈似乎知道爸爸想要问什么似的,摇了摇头,缓缓的开口:“这是我的错。我答应过她要陪她抽血的,但是我迟到了。不管怎么样,都是我不好,她怪我也是应该的……”我不敢再继续听下去,我翻了个身,蒙着被子,眼眶湿润了,潸然落泪,两行晶莹的泪珠还是不争气地流了出来,原来妈妈那天发着高烧,还在路上摔了一跤,回想起那天妈妈来时蹒跚的步伐,脸色苍白,喘着粗气……我居然没发现,我的自私蒙蔽了双眼,为自己的无知,为自己的自私……抽泣着,在心中默默的说:对不起,妈妈! 窗外的雪飘飘洒洒,映着夕阳,如同一个金色的梦,窗外寒风呼啸,我的心却暖暖的……感动来源于平凡,感动来源于我的生活,我会珍惜每一次的感动,珍惜每一次的动心。
3. 写作题。 写生活中让你感动的生活故事。
远,所以能清楚地看到那家的窗户。首先引起我注意的不是那家人,而版是那家人养权的一只猫。
有一天晨起后拉开窗帘,无意间看到了对面的窗户打开了,外窗台上趴着一只大黄猫,不一会儿,那家的女主人也站在了窗边,手里拿着吃的东西,自己吃几口,然后又掰一点放在窗台上,原来是主人和猫咪一起吃早餐呢。那只猫看主人把胳膊支在了窗台上,很默契地把身子向窗台的一边挪了挪,给自己的主人腾出了一点空间,继续吃主人给它的早餐。吃饱后的黄猫大多时候静静地趴在窗台上,看到这一幕时,脑海里浮现出了一个词语:幸福时光。很唯美很温馨的一个画面,竟让我看得入了神。
自从发现了那场景后,早晨起床后,总是喜欢站在窗前看那家的主人和猫。有时是男主人陪那只猫吃早餐,但早餐会吃得很快,不如女主人在家的时候显得悠闲,可能女主人上班去了吧,我揣测着那只黄猫他们家一定养了很多年了。那场面让人看了欢喜,一整天都会有一个好心情,自己都动心想养一只猫了。
4. 让我感动的故事作文
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!
5. 一个令我感动的家庭故事 作文600
他,一个刚满十岁的孩子,他,一个六岁时就背起家庭负担的人.他就是生活在重庆石朗村一座破旧的老房子里的孩子——张猛.
张猛的父亲张贵海,是个曾经获得过武术比赛大奖的人,可在打工时被掉下的石头砸伤了腰椎,如今已经瘫痪在床多年,连最起码的自理能力都没有了.
接下来的两年多里,死神相继带走了张猛的爷爷和奶奶,妈妈外出打工,从此杳无音信,张猛的天塌了.
六岁的张猛就是从那天起,开始一个人承担起照顾爸爸的重任,开始坚强地背负起家庭的重担.
没有人做饭,六岁的张猛对爸爸说:我会做饭.他那时还比灶台矮,可他踩着小板凳,又添水、又烧火,开始做饭.他第一次做的是一碗面,由于水放少了,面放多了,面都涨糊了.可爸爸吃到这碗面糊时,却热泪盈眶!
没有人挑水,六岁的张猛对爸爸说:我来挑水.那时家里没有水,平时喝水,都要顺着陡峭的石阶来到一个四五米深的大蓄水池里去挑.六岁的张猛那瘦弱的肩膀根本挑不起两桶水,只能用一个蓝色的水桶去提.水池很深,小小的张猛只好小心翼翼地来到离水池最近的一个台阶才能挑到水.路远石滑,可张猛从不抱怨,再艰难也挺了过来.每次爸爸想起这段艰苦的日子,总是心疼地说不出话来,可张猛却说:这点苦算什么!
张猛要念书了,没人照顾爸爸怎么办?年幼的张猛请学校答应他一个要求,那就是:每天迟到一会儿,早走一会儿.以后,别的同学还在呼呼大睡时,张猛早就起床烧好了早饭,给爸爸穿好了衣服,看着爸爸吃完了早饭,然后才背起了书包,向学校奔去.
下午,张猛已经背上书包,向家跑去.因为瘫痪在床的爸爸才吃了一顿早饭,他想让爸爸早些吃到晚饭.
每天晚上,别的同学早已上床睡觉,张猛还要服侍爸爸上床,做 *** 护理.到了很晚,才打开作业本,完成一天的作业.尽管这样忙碌的他一直没有停下,但他从没有落下过他的功课,他一直是老师同学心目中的榜样!
当我读完这一篇文章后,我感动得热泪盈眶.一个六岁的小男孩,生活在如此贫困的家里,扛起人们难以想象的困难.想想我自己,从小就衣来伸手,饭来张口,父母百般疼爱,却做作业时遇到一点困难就半途而废,这点困难怎能与他遇到的困难相比?
我,自愧不如.
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6. 作文:最感动我的一个故事
第29届奥运会将在北京举行,这对于中国人来说是一个骄傲,而火炬接力途经云南,这对于云南人来讲更是件喜事。现在,老百姓茶余饭后的主要话题就是火炬什么时候能到云南,更关心由谁来传递奥运圣火。其实,火炬手就在你我身边,他们都是我们身边的朋友。
不同的火炬手相同的圣火梦
红白相间的火炬手服装,灿烂的笑容,从行业精英到草根代表,他们拥有共同的名字——北京奥运火炬接力传递火炬手。不同年龄、不同职业,并不成为他们沟通的障碍,也不影响圣火在他们手中绽放出耀眼的光芒。
打开624名的云南火炬手大名单,我们可以看到一些熟悉的名字,如曾获得“中国武警十大忠诚卫士”称号的方红霄、著名藏族歌唱家宗庸卓玛、残奥会游泳金牌获得者王晓福、连续7年被评为全国田径“十佳”运动员的钟焕娣、中国工程院院士钟南山等,但绝大多数火炬手就是我们的“身边人”: 基层工人爱岗敬业的优秀代表、环卫工人欧明亮,雪域高原无私奉献的邮政标兵尼玛拉木,还有全国林业系统工作者的优秀代表元正东以及技术人员、普通职工,媒体编辑、记者,教师、学生,基层公务员……正如志愿者主题歌《我是明星》唱的那样,别忘了您身边的普通火炬手,这些生活在我们身边的普通人,他们也是点缀天空的明星。
寻找生活中的感动 讲述火炬手令人感动的故事
他们不是刘翔、郭晶晶、王励勤、赵蕊蕊那样为众人知晓的体育明星,他们没有丰功伟绩,也没有豪言壮语,这些平凡的火炬手所做的一切,只是来源于心灵深处的善良、真诚、无私和执著,但正是他们默默地用实际行动体现着奥林匹克精神,用一己之力演奏着和谐社会篇章。他们就生活在我们身边,在他们各自平凡的生活中用爱心和奉献谱写出不平凡的故事,给了我们更多的感动和温暖。
让我们将关注的目光投向他们,征集这些感动你我的平凡火炬手的故事,用镜头和文字去记录他们,在他们的故事中感受真情,点燃你我心中的圣火。
他(她)燃了你心中圣火?一起分享他(她)给你我带来的感动。
他(她),坚持不懈,勇敢追求着心中的理想与抱负;他(她),让我们感受到奥林匹克精神无处不在;他(她),超越平凡,是引燃我们生命的璀璨之石……
7. 写一篇感人的故事作文300字。
感人的故事
世界处处充满真情,充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。
那是一次乘公交车。我急着赶路,可是公交车上太挤了,好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍,拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位?”没人回应。司机又大声说了一遍,还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人,可他一直没有给老爷爷让座,甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧!”大家循声望去,是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老,满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了,还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么,直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。
啊,那位老奶奶的品质是多么的高尚!比那位老爷爷更需要坐,可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习!
8. 让人感动的故事的作文 400字 急
感动
有这样一个故事:一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。过了一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”那一刻,女子的心里,是从未有过的感动!
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心灵已经变得冷漠,还是被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有人写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”是的,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
你可曾真心实意地对帮助过你的人说一句“谢谢”?你可曾在抱怨别人时深刻反省自己?因为时代的改变,我们的心开始变得狭义,但生活却并没有遗失感动,不是吗?只是我们不曾留意。
当你不再拘束于自我,会发现,感动无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你拿来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人与你一起分享心情,是感动……一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,只要你看见的,便足以让你感动!
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!感动可以很平凡,但不应该被忽略。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,又有什么能让我们蒙蔽自己的双眼而对身边的感动视而不见呢?
感动是什么?一千个人会有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
如果这个世界已经陷入泥泞,清敞开你的心灵,让感动填补它的空虚,荡涤它的不洁,让感动使你的生命光辉灿烂!
9. 作文《令我感动的一个故事》
男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。 作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头,郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。 抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间。” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧!你不会死的,输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的,那我还能活多少年。” 医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给我妹妹吧!我们两个每人活50年。” 所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱于夫妻,有有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。
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三国赤壁古战场
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2013年,咸宁市辖咸安区、嘉鱼县、赤壁市、通城县、崇阳县、通山县4县1市1区,共设12个乡、52个镇、6个办事处、909个村民委员会、10068个村民小组。全市辖区面积10023平方公里。年末全市户籍人口300.51万人,常住人口248.50万人。其中城镇人口117.79万人,农村人口130.71万人,城镇化率为47.4%,比上年提高0.95个百分点。男女人口性别比为108.2。全年出生人口3.95万人,出生率为13.2‰;死亡人口0.92万人,死亡率为3.08‰。人口自然增长率为10.1‰。2013年,全市生产总值872.11亿元,按可比计算同比增长10.6%。其中,第一产业增加值162.90亿元,同比增长4.8%;第二产业增加值423.09亿元,同比增长13.6%;第三产业增加值286.12亿元,同比增长9%。三次产业结构由上年的19.1:47.3:33.6调整为18.7:48.5:32.8,第二产业增加值占比比上年同期提高1.2个百分点。
2013年,全市财政总收入81.90亿元,增长24.9%。地方公共财政预算收入58.71亿元,增长28.1%。其中,税收收入41.13亿元,增长28.1%,税收收入占地方公共财政预算收入的比重为70%。地方公共财政预算支出156.69亿元,增长9.2%。其中科学技术支出增长15.3%,文化体育与传媒支出增长25.9%,社会保障和就业支出增长13.7%,医疗卫生支出增长14.8%。
2013年,全市农林牧渔及服务业总产值264.70亿元,按可比价计算增长5.6%。农作物总播种面积41.78万公顷,增长0.7%。粮食产量104.67万吨,增长1.5%。全年蔬菜产量230.09万吨,增长4.4%;油菜产量8.0万吨,增长8.1%;茶叶总产量2.5万吨,增长17%,增幅比上年提高5个百分点。全年实现人工造林2.2万公顷,增长5.5%;全年楠竹总面积达到10.23万公顷;油茶总面积达到3.13万公顷,增长14.6%,通城县成为全国油茶籽生产示范县。畜禽水产稳定增长。全年生猪出栏264.74万头,增长8.7%;家禽出笼4269.63万只,增长1.7%;水产品总量22.7万吨,增长5.2%。
2013年,全市规模以上工业达780家,新增106家。全年全部工业增加值386.65亿元,增长13.1%。其中,规模以上工业增加值增长13.6%。在规模以上工业增加值中,从分行业看,采掘业增长15.6%,制造业增长11.6%,电力、燃气及水的生产和供应业增长56.8%。从分轻重工业看,轻工业增长11.8%,重工业增长15%。从分经济类型看,国有企业增长1.5%,集体企业增长10.2%,股份合作企业增长10%,股份制企业增长12.2%,外商及港澳台投资企业增长28.1%,其他企业增长11.8%。在全部规模以上工业37个行业中,有35个行业工业总产值同比保持增长,其中23个行业工业总产值增幅超过10%。有色金属矿采选业、印刷和记录媒介复制业、化学纤维制造业、仪器仪表制造业、电力、热力生产和供应业等五个行业工业总产值增幅超过20%。全年规模以上工业实现主营业务收入1474.59亿元,增长25.6%;实现利润117.73亿元,增长58.2%;亏损企业数和亏损额分别下降26.67%和35.9%。全年资质以内建筑业企业109家,新增15家。全年建筑业增加值36.44亿元,增长18.9%;建筑业总产值99.23亿元,增长23.7%;房屋建筑施工面积645.48万平方米,下降8.3%;竣工面积493.19亿元,增长6.2%。
2013年,社会消费品零售额320.64亿元,增长13.8%。分城乡看,城市消费品零售额215.83亿元,增长14%;农村消费品零售额104.81亿元,增长13.5%。分行业看,批发业零售额36.57亿元,增长12.3%;零售业零售额224.68亿元,增长14.3%;住宿业零售额21.20亿元,增长12.9%;餐饮业零售额38.20亿元,增长13.6%。在限额以上企业零售额中,汽车类增长22.6%、建筑及装潢材料类增长13.8%、金银珠宝类增长16%、书报杂志类增长17.9%、家用电器和音响器材类增长18.6%、文化办公用品类增长21.3%、中西药类增长16.2%。
2013年,全市商品进出口总额35906万美元,增长21%。其中,出口29107万美元,增长25.3%;进口6799万美元,增长5.4%。全年实际利用外资24674万美元,增长16.7%。新批准外资项目数6个,同比增加1个。从主要商品出口类别看,机电产品出口8253万美元,增长1.3%;服装纺织产品出口10460万美元,增长13.8%;医保产品出口2096万美元,增长7.1%;轻工产品出口2176万美元,增长70.8%;化矿产品出663万美元,增长0.9%。
2013年,全社会固定资产投资971.84亿元,增长28.5%。其中,固定资产投资(不含农户)953.00亿元,增长28.9%。第一产业投资69.54亿元,增长8.9%;第二产业投资468.21亿元,增长36.8%;第三产业投资415.25亿元,增长24.6%。全年房地产投资112.06亿元,增长31.9%。商品房施工面积1101.46万平方米,增长27.6%;商品房销售面积271.31万平方米,增长15.9%;商品房销售额92.47亿元,增长36%。
2013年,全市货运量3662万吨,增长17.1%;货物周转量64.21亿吨公里,增长22%;客运量6800万人,增长11.6%;客运周转量45.42亿人公里,增长20.3%。全年邮电业务总量14.34亿元,其中邮政业务总量1.38亿元,电信业务总量12.96亿元。光缆线路长度1.93万公里。固定电话年末用户41.87万户,下降1.5%。移动电话年末用户226.18万户,增长18.5%。其中,3G移动电话用户95.45万户,增长3.3倍。互联网宽带接入用户34.41万户,增长11.4%。全年旅游收入130.43亿元,增长20.8%。其中,旅游外汇收入500.19万美元,增长3.1%。全年接待旅游人数2650.36万人次,增长26%。门票收入3.80亿元,增长21.9%。
2013年,全市金融机构年末存款余额776.62亿元,比年初增加133.11亿元。其中,居民储蓄存款余额448.83亿元,比年初增加66.85亿元。全市金融机构贷款余额442.58亿元,比年初增加84.88亿元。其中,短期贷款125.23亿元,比年初增加21.35亿元;中长期贷款312.96亿元,比年初增加66.42亿元。全市金融机构不良贷款余额10.04亿元,比年初减少1.9亿元;不良贷款率2.26%,比年初下降1.07个百分点。全年保险机构新增5家,达到26家。保费收入22.57亿元,增长21.5%。其中财产险完成保费收入5.12亿元,增长32.5%;人寿险完成保费收入17.45亿元,增长18.6%。全年财产险、人寿险累计赔款及给付达4.07亿元,综合赔(给)付率为18.46%。全年保险深度达到2.59%,保险密度达到917元/人。
2013年,全市各类中等职业教育招生5413人,在校生17251人,毕业生8306人;普通高中招生13898人,在校生44087人,毕业生18431人;普通初中在校生88901人,小学在校生230021人,幼儿园在园幼儿93989人。全年普通高考报名人数21531人,高考录取率达84%。全年申报登记省、部级以上科技成果30项。全年专利申请量845项,下降3.1%;专利授权量362项,增长25.7%。全市气象台站总数7个,卫星云图接收站点数6个,地震台站3个。年末全市共有群艺馆、文化馆7个,公共图书馆7个,博物馆7个。广播电台6座,有线电视用户48.99万户,增长4.8%;数字电视用户40.08万户,增长15.5%;广播覆盖率91.41%电视覆盖率97.31%。全年出版各类图书57千册,各类报刊16853千份。新建社区公共电子阅览室10个、卫星数字农家书屋93家。民俗风情歌舞诗《梦寻咸宁》获全省“五个一”工程奖,崇阳民俗歌舞戏《隽水天城》获“屈原文艺奖”。在全国书法大展中有一幅书画作品荣获金奖。组队参加省级青少年田径、赛(皮)艇、航海模型等15个项目的年度联赛、锦标赛、精英赛,获23金19银32铜,获奖总数是上年的三倍。获亚洲青年赛艇锦标赛男子公开级四人艇比赛金牌、世界青年赛艇锦标赛四人艇比赛铜牌。年末全市共有卫生机构1356个,其中医院28家。卫生机构人员数19119人,其中执业(助理医师)5871人,注册护士6038人。卫生机构床位数11407张。
2013年,全市城镇居民人均可支配收入为18581元,增长9.9%。全年农村居民人均纯收入8480元,增长13%。城乡居民收入差距进一步缩小城乡居民收入比为2.19,比上年同期低0.02。年末参加城镇职工基本养老保险人数34.02万人,参加城镇基本医疗保险人数81.68万人,参加失业保险人数13.51万人,参加工伤保险人数18.57万人,参加生育保险人数15.58万人。城乡居民养老保险参保率达98%,新农合参保率达99.8%。全市现有城乡低保户12.68万户,其中城市低保4.67万户、农村低保8.02万户,共发放城乡低保金3.65亿元;农村五保供养1.23万人,发放五保资金2530万元。全市累计投入帮扶资金546.8万元,重点帮扶5347名困难优抚对象。全年福利**销售2.29亿元增长21.2%。全年居民消费价格总指数同比上涨2.8%。全年各类市场主体15.34万户,增长21.4%。其中,全年个体工商户13.02万户,增长22.8%私营企业1.11万户,增长25.9%。当年新增市场主体2.14万户。全年城镇登记失业率为2.88%,比上年下降0.78个百分点;城镇新增就业人数为4.73万人,增长1.7%。
2013年,全市单位GDP能耗降低率为3.72%,完成省定节能减排目标全市国有建设用地供应总量6957公顷,其中商服用地5701公顷,住宅用地478公顷,工矿仓储用地778公顷。全市生态环境状况指数为79.52,生态环境质量保持为优。全市区域总体水质保持为优,所监测的32个断面(点位)中,Ⅱ~Ⅲ类功能类别水质达标率为100%,无劣Ⅴ类水体;全市城市集中式饮用水源地水质总达标率为100%;全市城区空气优良率为94.5%。全年各类安全生产事故死亡人数53人,下降3.6%。其中,工矿企业事故死亡人数15人,与上年持平;道路交通事故死亡人数38人,下降5%。亿元GDP生产事故死亡率0.061%,比上年下降0.01个百分点。
2021年3月,咸宁市名列2021年中国城市综合实力排名榜第168位。
2021年1月,中央文明办确定2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市名单,咸宁市上榜。
2020年12月,2020年中国城市营商环境排行榜发布,咸宁市位列第124。
2020年10月,“2020中国蓝天百强城市榜”出炉,咸宁市位列第59名。
2020年6月,《2019年中国最佳求学城市排行榜》发布,咸宁市位列榜单第142名(代表大学:湖北科技学院)。
2020年,2019年湖北省各市GDP排行榜出炉,咸宁市以1594.98位列第10位。
2019年8月,咸宁市被确定为第二批社会信用体系建设示范城市(区)。
2012年3月,国家旅游局监督管理司确定咸宁市为第一批全国旅游标准化示范单位。
运动会的场景作文
一、潇湘职业学院是大专吗 潇湘职业学院是大专院校,该校是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、列入国家统招计划的全日制普通高等院校,也是一所独具特色、培养高技能专门人才的高等职业院校。
二、潇湘职业学院简介
潇湘职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、列入国家统招计划的全日制普通高等院校。学校创建于1992年5月,系省属优秀院校和精神文明单位,是一所独具特色、培养高技能专门人才的高等职业院校。
学校坐落在中国十大宜居城市之一、素有“湘中明珠”之称的湖南省娄底市,背倚风景秀丽的卧龙山,紧邻湖南省最大的钢铁企业——涟钢集团。湘黔、洛湛铁路与上瑞、二广高速公路倚城而过,娄湘、娄涟高等级公路相交学校门前,交通十分便利。美丽的校园绿树掩映,环境幽雅,是求学读书的理想之地,目前有来自全国各地的学子6000余人。
学校占地530亩,总建筑面积18万余平方米,建有总面积13950平方米的图书馆、400米塑胶跑道田径场、可容纳6000人的体艺馆、电子信息技术与机电实训大楼、汽车实训大楼、拥有41个实验室和42个校外实训基地。
学校始终坚“持育人为本,质量第一”的办学理念,把教学质量当成生命线,拥有实力雄厚的师资队伍和年龄结构合理的管理队伍。现有专业教师295名,其中教授、副教授、研究生、双师型教师142人。学校培养了一批骨干教师和专业带头人,已形成一支结构合理、素质优良、实力雄厚、充满活力的专兼职教师队伍。“洒下园丁千滴汗,浇得满园春色浓”,志存高远、崇尚敬业的潇湘教师们是学校长足发展的强劲动力。
学校设有汽车工程学院、城建工程学院、机电工程学院、商学院四个专业集群,共20个热门专业,其中汽车检测与维修、建筑工程技术、会计电算化、数控技术为重点建设专业。依托大汉控股集团有限公司强大的企业背景发展旅游与酒店管理、市场营销、机电一体化、物业管理、物流管理等校企对接特色专业。专业设置力求紧跟时代步伐、紧贴市场需求,力求培育******最抢手的职场英才。学院还建立了国家职业技能鉴定所,并开设各种职业资格考试培训课程,学生在获得毕业证的同时还可以取得相关职业资格证书,大大增强了就业竞争力。
秉承“以育人为根本,以就业为导向”的理念,学院高度重视毕业生推荐工作,设有就业指导服务中心,与湖南、北京、上海、广东、苏州、杭州等省内外230多家企业签订了校企合作协议,与大汉城建、大汉物流、一汽大众、中国移动等40多家大型企业签订了订单培养人才协议,学生毕业后实现零距离就业。
今日潇湘学子,明日职场精英。学校自成立以来,累计为国家输送了20000多名专业人才,就业率达到 98% 以上,其中绝大多数被沿海涉外企业、大型股份公司和三一重工、大汉集团、中铁集团、一汽大众等知名企业录用,优秀的潇湘学子已成为社会和企业抢手的技术英才、职场精英。2009、2010年,学院连续2年被评为湖南省大学生就业工作优秀单位。
“办一流大学,纳八方贤才,铸造潇湘百年品牌;走职教之路,育技术英才,共创人生美好未来”是潇湘职业学院办学目标,全体潇湘人意气风发,锐意进取,使学校的发展不断上台阶。学校先后被评为娄底市先进基层党组织、娄底市文明建设先进单位、湖南省社会力量办学优秀学校;被定为娄底市法制教育基地、娄底市基层党建工作示范点。2006年12月,学校接受了教育部高职专科人才培养工作水平评估,成为湖南省首批通过教育部评估的民办高职院校;2007年3月被湖南省教育厅评为“优秀高职院校”;2005年至2007年连续三年就娄底市教育局评为“娄底市示范性职业学校”。 2009年12月,学校顺利通过了省教育厅党建工作合格水平评估。2011年6月,学校被湖南省委组织部及湖南省总工会评为“党建带工建,和谐促发展”先进单位,是全省高职院校工会中唯一获得表彰的单位;2011年11月,学校被湖南省教育厅评为“特色实验学校”。 2012年3月,学校被湖南省人力资源和社会保障厅评为2011年度职业技能鉴定工作“先进单位”。 2013年10月,教育部、总参谋部和总政治部联合督导调研组来校参观调研,对我校表示充分肯定。一系列成绩的取得,为我校在十二五期间升格为本科院校奠定了坚实的基础。
“给我一粒种子,还您苍天大树;给我一个孩子,还您栋梁之才。”这将是潇湘职业学院对广大学子不变的承诺。“学好一门专业,掌握一项技能,成为未来职场精英,谱写人生美好华章。”这将是学校和学子们共同的追求。学校也将以强大的办学实力与时俱进,谱写21世纪职业教育的辉煌,让豪迈的莘莘学子从潇湘职业学院扬帆起航!
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运动会的场景作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是我精心整理的运动会的场景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
运动会的场景作文1
跑篮比赛
星期五下午第三节课,我们五年级进行了跑篮比赛。
我们踏着整齐的步伐,个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动,我们早早地就来到了操场。
各班参赛选手都站在了指定地点,几个同学已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响,带头的杨宇轩和叶诚应声而出,只见杨宇轩一边运球,一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来,他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的,看起来十分费力。接近篮筐了,他右手一抬,顺势往上一跳,再用双手一托,篮球显得十分听话,一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。
相比之下,对面的叶诚就显得有些急促,他虽然跑步速度远远超过杨宇轩,但跑到篮筐下时,还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃,在篮筐上滚了一圈,然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视,心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球,用力一投,这回篮球在空中划过一道美丽的弧线,稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球,潇洒地一个转身,飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻,我真恨不得叶诚脚上的不是鞋,而是踩着风火轮,好让他跑得更快,投得更准……
比赛继续进行,操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中,时光飞快流逝。
一会儿,比赛结束。成绩出来了,五(1)班第一名!我们欢呼着,雀跃着,回到了教室。这次比赛再一次验证了,一份耕耘,一份收获。
运动会的场景作文2今天,是我们学校举办的一年一度的秋季运动会。大操场上人山人海,大家都想观看比赛,我也不例外,激动得差点跳起来了。
动会开始了,第一个比赛项目是抱实心球。首先上场的是三年级的同学们。他们做着准备,一个个生龙活虎,男同学和女同学各自一方。突然,体育老师吹响了口哨,大家就开始比赛了。可是,实心球也有一定的重量,眼看着遥遥领先的一个同学抱着的实心球不小心滑落在地上,大家都为他捏了一把汗,一个劲的喊着:三、一班加油!三、一班加油他也非常着急,飞快的向实心球滚落的地方跑去,那个同学捡起了球就往前跑,虽然努了力,可还是没得到第一名。我们真为他感到惋惜!
过了一会儿,该四年级上场了,我和同学们都怀着紧张的心情走上了赛场。看见一位又一位的同学从我身边跑过,我心里有一个信念:一定要拿第一!为我们班争光!该我上场了,我把手伸出去准备接球,接过球,我刚开始跑的时候,耳边突然响起了同学们的呐喊声:四、一班加油!四、一班加油黄佳怡加油!黄佳怡加油我听着同学们的鼓励声拼命的往前跑啊跑,觉得自己仿佛就象一头猎豹在辽阔的草原上追捕着一只兔子一样。我终于跑到了另一个同学面前,把实心球传给了他,并轻轻的对他说:一定要加油啊!过了不久,比赛结束了。因为一次小小的失误,我们班只得了第二名,大家心里都有些难过。
其他年级的比赛又开始了我们怀着激动的心情一直观看完了最后一个比赛项目。
时间过的真快啊!运动会结束了。各个班的班主任老师带领着大家依依不舍的离开了大操场。这次运动会比赛虽然我们班没拿到第一,但是我和同学们都已经尽力了。老师也说了,比赛重在参与。我期盼着下次运动会的时候我们班取得更好的成绩。
运动会的场景作文3十一月十二日,星期三,今天阳光明媚,我兴高采烈地来到学校,参加我校首届体育运动会。
早上八时,开幕式准时开演,全体师生排着整齐的队伍,精神抖擞,随着国歌的奏响,五星红旗缓缓升起。接着校长就宣布开幕式开始了,大家看着自编优美的舞蹈,听着激情动听的乐曲。同学们欢呼着、呐喊着,整个场面像欢乐的海洋。
上午的田径预赛一开始,队员们随着裁判员的一声哨响,一个个像神箭似的跑开了,大家争先恐后,谁也不甘落后,滴滴汗水洒落在跑道了,但脸上还是露出喜悦的笑容,各班的同学都在为他们加油助威。
经过上午的预赛,下午的决赛名单出来了,三(7)班、三(8)班、四(2)班……都有名额参加,各自的班里同学拉拉队也是精神百倍,喊声更加有力了。
操场的各个方块同时举行其他比赛项目。尤其是各班的接力棒比赛,那都是各自班里挑出的精英,队员们个个像骏马似的豁出去地跑,整个场面轰轰烈烈,各自的心情难以平静下来。最令人难以忘怀的是各班的老师们赛跑情况,他们跑得有劲,气喘吁吁,可四周的同学们都在为各自的老师更是捏着一把汗呢。谁都想自己的老师跑个第一呢。
比赛三天,终于结束。有人欢喜有人忧,各个项目的名次都公布出来了。周五下午,在简单的闭幕式声中落下帷幕。
我为我校成功举办首届运动会而感到自豪。
运动会的`场景作文4城北中学一年一度的运动会又开始了,我也莫名其妙的"踊跃"报了名.
今天,我终于明白,那些代表着国家而参加奥运会的运动员们在后面吃了多少苦头啊!但是在"战场"上从没见他们说声苦,可见多么坚强.
今天,我们班同学,哦,还不止,全校都忙碌碌的,忙着写稿子为自己班加油,忙着跑步为自己班争光.忙着喊加油为自己班打气.特别是我们班,真是到位,老师安排的任务一个都没落下.什么"联络员"生活委员""稿子队长"可以说办的任务都是天衣无缝.
我参加了400米与200米比赛,400米跑的最好.起初,我以为跑步这么简单的,还需要什么锻炼?其实不然,望着对手这么强大,害怕自己比不上他们,心里一颤,当我反映过来,命令已经下了,我就开始跑,跑了一端路程,脑海里一片空白,只知道两只脚在动.好,机会来了,我超越了我的对手.我用我最后的力气冲刺.终于我赢了 I AM WINNER.我是名副其实的一名.当时,我的脚摔了一下,我想是值得的.因为我为我们班争了光.我想国家运动员也是这样吧!为国家争光,为自己增光!!
一天下来,我整个感觉就是一身疼,我也不知道刘翔是怎样飞起来的,肯定在背后吃了很多苦吧!!
最后,"皇天不负苦心人"我们班总成绩又得了第一名,因为我们初中三年中运动会年年第一.我们运动第一,学习第一,成绩第一,作为我们班的一员,我为我们班喝彩,我为我们我班骄傲,我为我们班自豪。
运动会的场景作文5运动会过去了,但运动员们挥洒汗水,斗志激昂的那一幕,曾让我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮现在眼前。
一年一次的运动会,在我校悠久的建校史中,今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看,运动员们一次比一次更热情。这一次,真是不知道盼望了多久。
我们班的黑马刘帅,这个人不得不说一下。不爱学习,不由得让人想到头脑简单,四肢发达。确实是这样,老师也不止一次地表扬,这次拿奖,他的功劳最大了。赛前老师还说着呢只要有比赛就让他去,看来老师真的很喜欢,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,还是接力赛。上年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,也都怪我;班长极力推荐我,我很感动,但我却深知自己跑不快,只能想尽方法推脱。直到上场前,我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生,两口气才吹了20xx多。上场前跑了一次操场捷径,就已经没力气了。在场上跑时,我甚至怯场了。
这次接力赛,我不高兴,而且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾,都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了,伤得很严重,却咬咬牙,站起来就冲上前去,老师都拉不动。
毫无悬念,我们胜了,胜得骄傲!
总结这次运动会,团体操比赛拿了二等奖,总体第四。这是所有人都意想不到的,我们排练广播操时,老师还说太差了。这么优异的成绩,老师都直夸我们有心,想为班级做好。
老师还说,学习也要如此,既然我们这次能做好,学习也一定能很棒!
所以,同学们,加油吧!老师在终点等着我们!
运动会的场景作文6金秋十月,秋风送爽,在这灿烂的丰收时节,我校迎来了第57届校运会。这段时间,赛场内外的每一张脸庞都洋溢着轻快的笑容,宁静的校园也随之欢腾起来。
瞧,此时鲜红的跑道上出现了一群纤瘦却自信的身影――原来,他们是初一年级参加10400米接力赛的运动员们,而我也正是其中光荣的一员。在各选手一番摩拳擦掌,跃跃欲试之后,一声响彻云霄的枪声响起,激动人心的比赛终于开始了。
经过我班前两位同学的奋力拼搏后,终于轮到我接过布满汗水的接力棒,我便立刻像离弦的箭一般冲了出去,暂时处于领先的地位。可没过多久,也许是体力不支,或者是掉以轻心,身后的对手出其不意地加速超过了我。眼看双方距离拉得越来越远,争强好胜的我不由得十分失望,不知不觉就慢下了沉重的步伐。
这时,正当我路过观众席,一阵阵震耳欲聋的喊声忽然盖过所有嘈杂,随风传到我耳边:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好样的!”这一句句加油助威的话虽然显得微不足道,但它们包含着同学们真诚的鼓励,这是多么振奋人心啊!我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再次奋力鼓起信心,使出浑身力气朝终点冲刺而去。虽然使尽全力的我没能再次领先,却保住了第二名的位置,已将接力棒交给了下一位同学。此时此刻,精疲力竭的我已如释重负,但一想起同学们赋予我的友爱与信心时,我又不由自主地为下一位奋斗的同胞呐喊助威:“加油!”
在最后比赛结束时,我们已是全心全意,尽力而为,但终究没能取得好成绩。可是在此时,成绩和名次已经不再那么重要,因为同学们真诚友爱的信念让七班赛出了团结拼搏、永不言败的风格,这已经使我们倍感自豪。
;儿童夏令营文案
2023年宁晋中考分数线,具体如下:
宁晋县高中2023年中考录取分数线公布,其中宁晋第一中学录取最低控制线为500分,宁晋中学新高一填报志愿控制线为533分,统招分数线为533分。分配生最低控制线为463分,精英班最低控制线为490分,宁晋户籍县外回流生在学生处报名择优录取。
艺体特长生最低文化控制线为305分,美术、田径、中国舞、散打、声乐305分,书法385分,健美操340分。根据教育局录取规定,根据考生填报志愿,择优录取。
扩展资料:
一、宁晋简介
宁晋县,隶属于河北省邢台市,位于河北省中南部,北接石家庄,南濒巨鹿县、隆尧县,西接柏乡县,东临新河县、衡水市冀州区,总面积1110.9平方公里。
截至2020年末,辖14镇2乡1个街道办事处,1个省级开发区,364个行政村,根据第七次人口普查数据,截至2020年11月1日零时,宁晋县常住人口745389人。
二、地理位置
宁晋县地处太行山东麓冲积平原,地势低平开阔,由西北向东南倾斜。洨河、滏阳河、老漳河、北澧河、泜河等11条河流汇集于此,素有“九河下梢”之称。属暖温带半干旱季风气候区。矿产资源有石油、天然气、岩盐、地热等。
三、产能
宁晋县是传统农业大县,种植作物以小麦、玉米为主,特产雪花梨、鸭梨、食用菌。工业形成了以单晶硅太阳能电池、盐化工、纺织服装、生物制药、电线电缆、机械制造为主的产业体系,有宁晋经济开发区、宁晋盐化工园区、东城工业园等经济功能区。
2019年,被列为第二批国家农产品质量安全县。全国农村创新创业典型县。2020年9月,入选河北省食品产业强县(市、区)(创建型)名单。2021年3月,被授予2020年河北省村庄清洁行动先进县(市、区)。
温州中学的历史
儿童夏令营文案
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都对那些朗朗上口的文案很是熟悉吧,文案具有文字简练、意义鲜明的特点。你还在找寻优秀经典的文案吗?下面是我精心整理的儿童夏令营文案,希望能够帮助到大家。
儿童夏令营文案1
孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“电脑迷”;让他自由活动,又怕他出现安全隐患。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择x村、xx村、xx村、xx村、xx村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。
一、活动概述
活动时间:x年x月x日———x月x日
活动地点:各承办村队文化室
活动主题:“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”
主办单位:各承办村队党支部、村委会
承办单位:各承办村队住村工作组
活动对象:xx乡青少年、住村干部、志愿者
二、组织领导:
组长:村党支部书记
副组长:村党支部副书记、工作组组长
组员:村两委班子其他成员、工作组成员
三、活动内容及形式:
本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下:
1、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式
活动时间:x年x月x日—x日
活动地点:文化室
活动内容:各承办村队自行组织青少年举办开营仪式,开营仪式报组织办、宣传办。
2、“童心、创想”少儿绘画比赛
活动时间:x年x月x日上午11:00
活动地点:文化室
活动内容:为丰富村队青少年暑假生活,结合夏令营开展绘画比赛,让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。
3、“小小环境观察员”
活动时间:x年x月x日—x日
活动地点:各承办村队自行组织
活动内容:以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动,不仅美化环境,同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的,只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。
4、奇思妙想手工艺展示
活动时间:20xx年7月25日上午11:00
活动地点:乡党政办公楼三楼
活动内容:通过动手动脑发挥想象力,拓展孩子的思维和想象力。提高创新意识。
5、假期小课堂—我们一起读“国学”
活动时间:x年x月x日—x日
活动地点:文化室
活动内容:让孩子了解国学文化,知礼达义、志存高远,继承和发扬中华民族的传统美德势在必行,夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的。魅力,也让孩子树立感恩的心。
6、“反对邪教崇尚科学”
活动时间:20xx年7月28日—8月1日
活动地点:文化室
活动内容:通过此次活动,达到让青少年认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神,增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
7、讲故事比赛
活动时间:x年x月x日上午11:00
活动地点:乡党政办公楼三楼
活动内容:通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。
8、中国梦。放飞梦想————才艺大赛
活动时间:x年x月x日上午11:00
活动地点:文化室
活动简介:通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素质,进一步接受社会教育和思想教育,完善假期教育,度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流动的书桌—走进大自然
活动时间:x年x月x日上午11:00
活动地点:文化室
活动内容:为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识,带领孩子们走进大自然、博物馆等,开阔孩子的视野,让孩子更加了解家乡,热爱家乡。
10、军营里的绿衣天使
活动时间:x年x月x日下午17:00—18:00
活动地点:乡派出所
活动内容:通过对军人们生活环境和习惯的参观观察,让孩子了解到整洁的重要性,从中能学习,自我对比,培养孩子良好的生活作风。
11、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式
活动时间:x年x月x日上午11:00
活动地点:乡党政办公楼三楼
儿童夏令营文案2一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在xx博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队:
2.上下车及安全管理:
3.组织教育:
4.方案策划:
5.活动宣传:
6.夏令营学生组成:
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“xx小记者”部分成员
四、交通工具
xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
五、安全措施及活动要求
1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。
5、相关教育要求:
(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。
(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。
6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。
儿童夏令营文案3一、活动的背景
现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。
因此,夏令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。
二、活动目的
培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!
三、活动的意义
为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
四、活动的主题
成长与快乐”融合青少年实训夏令营。
联系人:xxx
联系电话:xxxxx
儿童夏令营文案4一、夏令营宗旨和目的:
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3、寓教学于——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5、完善的`设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置:
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
四、夏令营学员招收对象: 四年制初一学生
五、夏令营地点: xx学校及近郊
六、夏令营时间:
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
数学组夏令营活动思路
目的:
1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。
2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。
3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。
4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。
5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。
精英班
1、与教材紧密结合的奥赛培训。
2、数学活动,实验操作。
3、快乐数学、趣味数学。
4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
培优班:
1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络。
2、数学活动,实验操作。
3、快乐数学、趣味数学。
4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异。
5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
儿童夏令营文案5我校以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
一、活动主题
我与美术共同成长
二、活动简介
1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。
2、深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。
三、活动要求
1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。
2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。
5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。
四、活动类型
1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
五、备注事项
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。
5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。
儿童夏令营文案6假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。
领导小组:组长:xxx,成员:xxx,xx,各班班主任。
二、参与成员及条件
学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与xx日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。
2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校假期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培训夏令营”
xx生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。
3、“我当小小地质学家”
参观xx地质博物馆,活动时间:x月x日。
4、“xx探秘,爱我xx”
活动时间:x月x日。
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。
中学秋季田径运动会方案
温中百年简史
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作者:《百年温中》 来源:admin 时间:2003年12月5日 浏览:8508 字号选择〖 大 中 小 〗
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一、发展过程
温州中学创办于清廷推行“新政”时的晚清。清光绪二十八年(1902年),国学大师、教育家孙诒让(1848-1908)商请温处道童兆蓉和温州知府王琛,将温州府属中山书院改为温州府学堂。府学堂后改名温州府中学堂、浙江第十中学堂、浙江第十中学校、浙江省立第十中学校。
光绪三十二年(1906年),温州地方当局决定以旧校士馆为址创建温州师范学堂。时任温处学务分处总理的孙诒让亲操筹办。1908年学堂建成。师范学堂后易名温州师范学校、浙江第十师范学校。
1923年(民国十二年),教育部新学制(壬戌学制)要求将各地省立师范学校并入当地省立中学。于是十师和十中合并,校名仍是浙江省立第十中学校。1933年学校改名浙江省立温州中学。
抗日战争时期的1939-1945年间,温州三次沦陷,学校数度迁址,先后在青田水南、村头、南田和泰顺江口等地办学。抗战胜利后,1946年省浙东第三临时中学归并温中。
1949年5月温州解放,学校进入新的发展时期,开始全面的改造和建设。
解放初期,学校按照“为工农服务、为生产建设服务”的方针,改造旧的教育思想和教育教学体系,教师进行思想改造,学生实施智、德、体、美全面发展教育。1953年,学校被确定为全省14所重点中学之一。
1954年,学校基本完成向新民主主义教育的转变,着手按社会主义原则实行进一步改造,以培养德、智、体全面发展的社会主义新人。8月,校名改为浙江省温州第一中学。学校由完全中学改为高级中学。
1958年,学校在“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”方针指引下,探索社会主义办学新路,学校工作在探索中曲折前进。1959年,全省调整重点中学,本校为全省16所重点中学之一。
1961年,学校贯彻“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。1962年试行《全日制中学暂行工作条例(草案)》。1963年,省教育厅挑选基础较好的17所中学为“首批办好的重点中学”,以与高一级学校形成“小宝塔”,本校名列其中。
1966年开始的“文化大革命”,给学校带来灾难性的破坏。
1976年粉碎“四人帮”后,学校进行拨乱反正,各项工作逐步走上正规。1978年,学校重新被确定为省、市重点中学。1981年被定为省首批办好的18所重点中学之一。有关部门采取一系列有力措施,提高学校办学水平。
1985年,学校复名“浙江省温州中学”,并再次由完全中学改制为高级中学。学校办学条件不断改善,校舍、设备进行系统配套建设,教学手段现代化进程加速进行。1992年,学校被评为省先进学校,1993年,学校评为省文明单位(以后仍保留文明单位称号)。1995年,学校被批准为省一级重点中学。
2002年秋,为进一步提高办学水平,学校整体迁移到占地338亩、投资约2亿元的梧埏新校舍。全体师生将在这所现代化的寄宿制的新校里,继续深化教育改革,全面推进素质教育,为培养社会主义现代化建设者和接班人而努力奋斗。
二、优良传统
学校富有民主爱国的革命传统。解放前,温中是浙南地区传播民主思想和革命火种的重要基地。辛亥革命武昌起义胜利后,师生首起响应,策动独立运动。五四运动时,学生踊跃组织进步会社,宣传新思想和新文化。第一次国内革命战争和土地革命中,本校校友和学生均曾作出出色的贡献。抗日战争时,温中是浙南学运的中心。中,进步师生始终站在反内战、争民主、迎解放的前列。解放后,广大师生在中国***领导下,积极投身革命和建设,为振兴社会主义祖国而勤奋学习和工作,发扬光大了学校光荣革命传统。
学校教学一贯严谨求实。解放前,教师除个别外均毕业于高师或大学,学有专长,许多全国知名的学者、专家都曾来校任教过。解放后,省教育厅6次确定或调整省重点中学,本校均名列其中。学校一直把师资队伍建设作为办好重点中学的关键,调配和培训工作抓得很紧,师资整体水平较高。八十年代以后,教师学历全部达标。广大教师敬业爱生、教书育人,治学严谨,作风扎实。教学不仅重视传授知识,而且注意发展培养良好学风。近二十年来,学校大量增加新教师,中、青年教师成为教师队伍的主体。他们继承优良传统,学习研究现代教育思想、掌握现代教学手段,茁壮成长,呈现了“一代更比一代强”的可喜局面。
学生富有勤奋好学的优良传统。广大学生以“英奇匡国,作圣启蒙”为训,严格要求自己。解放前,大多数学生刻苦读书,力求上进。即使在抗日战争艰难困苦环境中,学校仍能弦歌不辍。解放后,学生更胸怀大志,努力学习,课业成绩,一直居地区各校前茅;课外学习,学术探讨,第二课堂,体育文艺和社会活动,也都播誉全省。早年学生出版的《中国文学》曾被中科院列为学术期刊论文索引篇目;近期的《籀园春草》又多次评为全国中学生优秀社刊。学校致力于确立学生在教学中的主体地位以来,学生学习的自觉性、主动性进一步提高,创造性、灵活性进一步增强,优良学风得到进一步发展。
治校富有改革创新的优良传统。建校之初,孙诒让对课程进行大胆革新,开创了改革先风;立校不久,刘绍宽大力整理学务,制定全面的管理规章,奠定了严谨治校的基础;五四运动时期,黄式苏、姜琦等带头宣传新文化、新思想,培育了校园民主爱国风气;洪彦远、朱章宝等提倡学术研究,注重培养学生能力,推动了勤奋好学、善于思考学风的形成;金嵘轩主校时间最长,他广聘人才,严谨治校,尊师重教,爱护学生,以身作则,无私奉献,德高望重,为校长之楷模。解放后历任领导都不断更新教育理念,坚持教育教学改革和学校管理改革。“文革”前的17年,着重改造旧学校,确立新的办学原则,探索新的办学路子,开展教材教法改革。八十年代以来,学校加大了改革和创新的力度,逐步建立以全面提高学生素质为目标的课程体系;优化促进学生个性发展的教育环境;健全保证教育质量的评估体系,完善实施高效管理的校长负责制、岗位责任制、教工聘任制和结构工资制。
教育改革中,学校努力营造宽松的教学环境,建设丰富多采、昂扬向上的校园文化,尝试研究性学习和探究式教学,新的教学特色正在逐步形成。
经过长期的努力,几代人的奋斗,学校早已成为浙江的名校之一。党的十一届三中全会以后,各级领导和有关部门加强了对重点学校的支持,加大了人力、财力、物力的投入,学校的办学条件进一步改善。现在,学校有较雄厚的师资力量,较先进的教学设施、设备,较优良的校风、教风、学风,较科学的管理规章,较合理的组织机构,为学生的发展创造了优良的条件,为实现学校的办学目标提供了有力的保证。
三、办学条件
近几年,市政府对教育的投资大幅度增长,温中新校舍建设被列为市重点工程,学校现代化建设列为全市基础教育十大工程之首。学校除主要依靠国家投资外,还开辟群众投资教育的渠道,年起,学校开始招收部分自费生,其收益主要用于改善办学条件。许多校友和其他社会人士也热心捐资助学。
现在,新校园占地338亩(其中水域约占30%,绿化占地面的40%)。校舍建筑面积共7.67万m 2,其中有13738m2的教学楼,5699m 2的科学馆(内有天文气象台),4319m2 的实验楼,5936m2的图书馆(含学生电子阅览室),7884m2的体育馆,2901m 2的艺术楼(内含校史馆),400米塑胶8跑道的田径运动场和1158m 2的看台,19078m2的学生宿舍,3940m 2的教师休息楼,7732m2的食堂,4319m 2的行政办公楼。
学校电教、实验、劳技设备,体育器材和卫生器械、药品配备,均按省一级重点中学的Ⅰ类标准配置。图书馆有藏书99713册,本年杂志225种,报纸55种。
学校现代教育技术装备有教育信息中心、校园网络系统、CATV系统、校园公共广播系统和多媒体教学系统等。
四、教育成果
办学百年来,据现有名册统计,学校毕业、肄业共40193人。其中:解放前的旧制中学1316人,师范学校655人,初中4079人,高中2070人;解放后初中13324人,高中18749人(见附三)。先后在学校工作过的教工约2000人。
校友分布全国各地和世界许多国家和地区。大多数校友是我国革命和建设的骨干力量。
解放前,许多校友投身革命救国,据现有材料统计,至少有260名校友参加了***领导的革命队伍,其中在校时即参加***的70多人(见附四)。在革命和建设中,有40多人成为革命烈士(见附五)。学生参加革命队伍、在校入党及成为革命烈士人数之多,均居浙南各校之首。
校友中文化科学人才如林,科技界、教育界、文艺界、医务界、新闻界、法学界、史学界……,工农商学兵各条战线上都有一批杰出人物。其中被选为中国科学院院士(学部委员)的有9人,评为教授、研究员等正高级职称的约500人。数学家中担任过国内外知名大学数学系主任或数学研究所所长的不下30位,因而温中被称为“数学家的摇蓝”。
年青的校友人才辈出,其成就更是喜人。许多人成为各条战线上的精英和新秀,不少人在新兴学科前沿取得令人瞩目的成就。据已收到的校友登记卡统计,八十年代以后毕业的校友中,具高级职称的上百人。
广大校友情系母校。许多校友经常回访母校,向师生作专题讲座,不少校友为改善母校办学条件出资出力,还有的校友为在校师生设立各种奖学金,帮助母校培养更多更好的人才(见附六)。百年校庆筹备期间到目前为止,已有两千多名校友共送赞助款近二百万元,支持庆典活动(校友赞助名单另行刊印)。
体育运动有多重要?世界告诉你!
中学秋季田径运动会方案
中学秋季田径运动会方案怎么写呢?你策划好了吗?下面是我为大家收集的关于中学秋季田径运动会方案,欢迎大家阅读!
一、 指导思想
以课改精神、快乐人生、健康体育的中学生运动会宗旨为主线,全面落实学校“精英气质,平民本色”的培养目标,积极推进我校体育工作的开展,增强学生身体素质,提升学生敢于拼搏进取、敢于展示风采的自信和能力,以健康向上、朝气蓬勃的饱满姿态迎接世博盛典,共庆祖国华诞。
二、活动时间:
20XX年9月30日(实际召开时间:20XX年10月14日)
三、活动地点:
七宝中学田径运动场
四、活动口号:
自砺成佳质 信心显本色
迎国庆 展风采 享盛会 筑健康
五、组织机构:
本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办,学工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学联主席担任,由学校各部门负责老师进行指导,以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。
运动会组委会名单
主任:芮翔(高三5)
顾问:仇忠海、李啸瑜、胡嘉青、唐宗枬、范本元、王文君、王维刚、王忠平、陈圣日、王全忠、蔡品莲、张观仪、卿天顺,各班班主任老师和体育组老师。
协调:潘蓓蕾、姚琍、顾灏、王沐海(高二1)、莫中奇(高二3)
六、开幕式筹备工作:
1、第二周在班主任、班长例会上进行发动,做好前期的报名启动工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
2、道具准备:彩色花环100个,橙色伞50把、气球两个、横幅两条、1号国旗1面、1号校旗1面、租借舞狮一对。 (负责部门:总务处、团学联)
3、第二周至第四周利用团队课、班会课、游泳课等时间进行相关训练。
(负责部门:体育组 团学联 年级组)
4、音响设备要能配合每次训练,运动会当天做好摄影、摄像工作。
(负责部门:信息中心)
七、开幕式:
(一)开幕式议程 (9月30日 上午7:40分)
1、国旗队、校旗队入场
2、背景方阵入场:高一年级1—6班80名女生组成象征体育精神的奥运五环图形;高一年级参加广播操会操的300名同学组成背景方阵,通过队形变化来展现七中学子喜迎祖国华诞、在七中校园里快乐生活、健康成长的'喜悦心情。
3、体育风采秀:舞狮、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等学生喜闻乐见的运动项目在奥运五环中一一展示,充分展现七宝中学学生的青春与热情、自信与活力。(注:风采秀由高二年级、新疆班学生组成)
4、升国旗、奏唱国歌
5、仇校长致辞
6、运动员代表发言
7、组委会主任宣布运动会各项比赛正式开始 (放飞白鸽)
8、广播操会操
9、班级退场
(二)开幕式注意事项:
1、开幕式当天,所有参加开幕式的运动员、演员带好道具,上午7:15分到达运动场,按指定队形就位。
2、奥运五环表演为高一年级1—6班80名女生(身高在160-165之间、体态匀称);背景方阵表演为高一年级300名同学(每班25名,暨广播操展示同学)。体育风采秀演员由高二年级、新疆部组队,训练时间为第二周至第五周的社团课、游泳课等。
3、9月28日(校会课)、29日(社团课)为综合彩排时间,请各个年级的表演团队及参加广播操会操的同学准时到达运动场参加训练。同时请各年级派出一名女生领队,领取年级标志牌。
4、参加广播操会操的年级学生服装相对统一。
八、田径比赛准备工作:
1、比赛项目:
男子:100m、200m、跳高、跳远、实心球(双手头上前掷)、1000m、4*100接力
女子:100m、200m、跳高、跳远、实心球(双手头上前掷)、800m、4*100接力
2、组队:
每班1队,每队限报男12人,女12人
每项限报2人,每人限报2项,但可兼报4*100接力。
3、号码编排:
号码由5位数组成,年级代号+班级+学号,从高一到高三年级的代号分别为1、2、3;新疆班随相应年级,新疆预备1班(113**)、预备2班(114**)、新疆高一1班(115**)、高一2班(116**)、新疆高二1班(213**)、高二2班(214**)、新疆高三1班(320**)、高三2班(321**)。例:高一(3)班学号为7号的同学,编号为10307。高一(11)学号为12号的同学,编号则为11112。号码各班自己书写。
4、名次、计分:
每单项年级取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分,4*100得分加倍,每班男、女分数之和即为班级团体总分,对年级团体总分前8名给予奖励。
5、二线成绩:
田径二线运动员可代表所在班级参赛(二线队员只取预赛成绩,不参加决赛),成绩只取第一名,与其他普通队员为并列第1 名(属双冠军得分),并记录到班级总分,若为第2—8名,则不计算得分。
6、裁判人员:
运动会裁判组组长由体育老师担任,各组裁判员由高一、高二年级计划班学生担任。要求每班推荐2名,1男1女。
7、报名结点:
表演方阵表演者名单请于9月8日(周二)中午12:30前交至体育组顾灏老师处;高一、高二学生裁判报名表请于9月9日(周三)中午前交至体育组顾灏老师处;各年级运动员报名表请务必于9月9日(周三)中午前交至各年级体育教师处(国团体育馆,二楼东面体育组办公室)。
九、赛场工作人员安排
1、现场秩序维护:
组长:项文君老师,副组长:朱颂宇(高二1),组员由自律委员会同学担任。
2、现场医务负责人:戴美娟
3、场地组负责人:方卫国
4、广播器材:庄健明。
十、如遇天气情况不符合运动会正常开展的,学校将另行研究比赛时间并再发通知。
;感到温暖故事的作文
生命在于运动。
健康是人生第一财富。
保持健康是做人的责任。
只有身体好才能学习好、工作好,才能均衡地发展。
以上这些话,充分证明了体育运动是十分重要且必要的。
体育运动是强健人体魄的重要教育途径,以下从更多的维度帮助大家理解体育教育的丰富形式和价值。
美国——孩子能进校队是家庭荣耀
美国的体育课程从小学开始就异常丰富,到了大学后更是包罗万象。除棒球、篮球、网球等常规项目外,学生们的其它兴趣爱好几乎都能得到满足。
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日本——从幼儿园开始“冬季耐寒训练”
日本学生的体育课,根据各年级的不同需求制定不同的课程内容。日本孩子大都从幼儿园开始,就接受“冬季耐寒训练”,并全员参加“冬季持久走大会”。
法国——体育占高考成绩的1/10
法国教育部规定,高中生考大学,体育是其中的一门主科,必须经过考试才能升入大学。
新加坡——初三学生参加“荒岛求生”训练
新加坡最有特色的体育课是,每位初三学生要参加一次“荒岛求生”的野外生存训练。
俄罗斯——“肚皮舞”、“街舞”进了体育课
俄罗斯学生的体育课正经历着较大的变革。包括集体球类和田径等在内的传统运动正逐步地让位给像轮滑、滑雪、溜冰、滚轴、舞蹈等这样一类的新兴体育项目。
.......
体育,不只是简单的运动,它是一种意志力教育、协作教育和规则教育。
真正的体育教育是通过身体来运动来改变和提高自身的各项“品质”。 优秀的精英首先一定是善于驾驭自己身体的主人,一个人能自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的品质。在体育活动中,锻炼人的意志品质,首先是锻炼人对事物的判断,提出明确而客观的目标。
体育训练也是一个与疲劳做斗争的过程,是一个与竞争对手进行体力与智力争斗的过程,是一个需要有投入成本的过程。没有良好的意志品质,就很难坚持到底。
体育更重视规则,社会同样重视规则。对规则的理解与遵守,是一个人融入现代社会的一个重要标志。
在球场上,一个人带着球跑来跑去,“单打独斗”不会为整体带来胜利。而成员间的默契信任、协同合作才能将团队的效用最大化,一个眼神就能传达战略,一个动作就能传递信息。每个学生都不是独立生活在社会中,在教学中为他们潜移默化的渗透协作优势,培养大局意识也是为了他们能在以后的生活学习中能够更好的融入到各种团队中发光发热。
体育还是一种国际语言,人们甚至不需要翻译、不需要解释,就可以自由交流。
参与体育运动,就像是加入了一个范围广阔社交平台,可以于世界各地的人成为好友,沟通不需要言语翻译,是要一个动作就能表达想表达的意思。
一直以来,体育以独特的魅力感染无数人。 体育教人奋勇拼搏,也教人公平竞争;叫人敢于争先,也教人团结协作;教人享受胜利,也教人接受失败。
体育并非只是强壮身体,更塑造进取的精神和健全的人格。
世界卫生组织曾公布一份大规模研究结果,专家们对168个国家的近200万人的身体活跃度进行了研究。
(活跃的人是指每周至少有75分钟密集的体育锻炼或每周150分钟适度的体育活动的人。)
其中,最活跃、最经常锻炼的国家是乌干达,中国也在活跃国家的名单里。研究结果显示,中国人真的动起来了,人们闲暇活动(相对体育锻炼)普遍增加,这可能是因为中国快速增加的老年人口更多地使用公园以及公共体育设施,但有14.1%的中国人不锻炼,而许多疾病的产生恰恰与人的不锻炼有间接甚至直接的关系。
世卫组织负责人指出:长时间工作/学习、交通工具发达、智能手机普及等夺走了人们运动的机会。
之前,清华大学就有规定,从2017年本科新生开始,游泳将与毕业绑定。也就是说,如果到毕业,学生还学不会游泳,学校将不给他毕业证!而早在2008年,清华也曾规定长跑为学生必修课程,达不到要求,一样不准毕业。
一时舆论哗然,有点赞的,毕竟游泳是必要的求生手段,也是极好的锻炼身体的运动,但也有不少人表示“不可理喻”,有人嘲讽“高校把学问教好就行”,有人哀嚎“何必让旱鸭子们去吃这个苦”……
无论是哪种声音,都有一句潜台词——“运动可没有其他事情重要啊。”
但 养成运动的习惯,从来都不只为给孩子一个健康的体魄,更为培养孩子完整的人格——这种培养,越早越好。
中华脚斗娃体能教育采用中国原汁原味的民族传统趣味运动及体能课程,在儿童运动敏感期,利用儿童早期发展教育特点,通过专业的中华脚斗娃体能课程和趣味活动, 培养孩子的柔韧、协调、平衡、敏捷、力量、速度六大运动技能 ,帮助孩子在幼儿时期建立正确的运动模式,为孩子8岁以后从事一些专项运动打好坚实的基石, 培养孩子一生的运动习惯 。
而这种习惯不仅可以在孩子发育阶段 促进孩子的智育提升 , 更培养孩子的自信心、坚毅、勇气、团队精神等综合能力,让孩子以最好的身体及心理素质迎接未来。
『壹』 以"我心中最温暖的故事"为题的作文 600字
当田野的第一缕鹅黄隐约是,当树枝的第一寸绿芽萌动时,当高山的第一片雪 花消融时,燕子扑扇着欢快的翅膀带来了春的气息。于是,朔风收起了凛冽的风刃, 第一缕春风吹绿了大地上的一抹绿色,吹过了脸颊,拂过发梢,暖上心头。那一缕带着希望与生机的春风,同样也吹进了我的胸膛,吹开了我心中的那一 抹绿色? 淡绿——陶渊明 当厌烦了尘世的喧嚣,尘世的尔虞我诈,你争我斗之后,陶潜淡定地离去,从容 地走向了清新自然的田园。他出而作,日落而归,带着淡泊,坦然地享受着这清苦但 却怡然的田园生活,欣赏着朴素、自然的田园风光。为了目睹“采菊东篱笆下? 悠然见南山”的那份悠然之景,他默默地劳作,直至“带月荷锄归”。他不求名利, 不求富贵,只想要一份最纯真、快乐、真实的生活,就像一棵淡绿色的小草,虽然忍 受着初春凛冽的寒风,但却仍为可看见生机勃勃的春天而喜悦、快乐。 陶潜就像是一抹淡绿,在我心中化开了一抹淡泊、清新的绿色。 翠绿——苏轼 叶遇秋则变色,则凋零。苏轼就是这样,当朝廷处于小人当道,不明是非之时, 苏轼空有一身抱负、一身学问,得不到施展之时,他便如遇秋之叶,无奈、悲伤地从 高处飘落,化作一抔尘土,从而蓬勃了一片青翠的文化之绿。在飘落的过程中?他 也曾伤感?也曾彷徨?也曾对着一轮皓月流下自己的两行抑郁不平的清泪。但他在发出“明月几时有?把酒问青天”的呼声后?在经历“我欲乘风归去?又恐琼楼玉宇”的彷徨后?重新振作了起来?呼唤出了“但愿人长久?千里共婵娟”的美好祝愿
『贰』 温暖的老故事1000字作文
世间有许多话语,喝斥的话,骂人的话,温柔的话……而周老师两句激励的话让我至今记忆犹新,温暖的话语作文.那是我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时周老师对我说的两句话.
演出开始了,别的小歌手都发挥出自己最高的水平,他们个个精神抖擞,意气奋发,歌声圆润浑厚,气息均匀流畅,很难分出高下.马上轮到我唱歌了,我激动的
心砰——砰——直跳,连手心都出汗了.就在这时,周老师悄悄来到我身边,抚摸着我的头,笑微微地对我说:“你是最棒的,我和同学们都会为你加油的!”周老
师的话犹如灵丹妙药,一下子消除了我的紧张.我在舞台上纵情歌唱,赢得了老师和同学们的阵阵掌声.当我回到座位上时,周老师拉住我的手亲切地说:“唱得棒
极了!不愧是我们班的小歌手!”
虽然只是两句普普通通的话语,对我却产生了极其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,温暖着我的心房.有了这两句话,台上我的心情很放松,让我在舞台上能够自由“舞动”,让我像快乐的小精灵蹿入小观众的心窝;台下,虽然我只得了个三等奖,但我也没感觉到难为情.
现在,我虽然转学了,但周老师说的那两句话却无时无刻不在温暖着我.那两句话我会永远铭记在心的!
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似溪水叮咚流淌,你们的话语时时萦绕在耳畔,心中像揣着暖阳一般,带给我无限的温暖.
你的话语,不是腊月的严寒,也不是三伏的酷暑,是初春的那般由内而外,一点点渗透出的暖暖.“懒蛋儿,快点起床吃饭,太阳照 *** 咯!”带给我清早的第一
丝温暖.“中午回家早点吃饭,自己上好闹钟,好好睡觉.”使我在冷冷清清的屋子中发现原来是这般温暖.“早点休息.”简短却意味深长,世界上早温暖的话莫
过于此.
你们的话语,不是白雪的皑皑,也不是无边的沙漠,是雪中送炭的温暖.“澍澍,这次没考好,下次我们补回来,考125!”虽然逻辑有点
歪,笑脸没心没肺,却为我初上冰寒的内心重新燃起一把火.“姐姐,我又梦到你了,你想不想我啊?虽然这声音稚气得可以,犹如三岁的小孩儿,但听到心里却暖
暖的,有一种感动在蔓延.“我的右边老好了,不许抢知不知道?”虽然有几分霸道,还有那锐利的目光不得不让人服从,但这种信任让我无言温暖.
你们的话语,不是红玫瑰那般炽热,也不是清莲那么幽凉,是向日葵的丰实温暖着我,“下次努力就行,别有压力.”不是责备而是鼓舞,使原本密封起的的心扉打
开了,阳光射了近来,中学生作文《温暖的话语作文》(//unjs).“总的来说,应该看点书,文笔不够.”小心翼翼顿时没了
踪影,信心满满点点头,下次一定会做好.
你们的话语不是花的容颜那么华贵,却有花的幽香氤氲潺潺;不是语不惊人死不休的豪言万丈,而是朴实无华最真挚的感动;不是烈日的骄阳,而是其中一隅的温暖,但温暖着我的一生.
有一种感觉叫清风细雨,有一种思念叫月满西楼,有一种默契叫心有灵犀,有一种幸运叫遇到你们,你们的话语那么温暖,那是温暖一生的话语.
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和风拂走了半学期的光阴,这天就是期中考试了.将要踏上去校园的路,望着窗外,阳光把一切都笼罩了.呵,又是一个好日子!跨上包,把门打开,轻轻地对爸妈说一声:“再见!”
“女儿,我们相信你!”爸爸妈妈也轻轻地对我说.笑了,我们都笑了,我们笑得那样开心.
这是一句多么平凡、普通的话啊!每个父母都会对自己的孩子这样说.也正是这句话,它充满了力量.
带着爸爸妈妈对我的鼓励、对我的希望,踏上了成功的路……
二
风急了,一晃又一段时间.临近期末了,学校打算进行一次月考.
这天是周末,下周就是考试了,我对这次考试感到很茫然.姐姐来到我家,我们一起学习,一起玩耍.天渐渐暗下来,夜幕了,姐姐要走了.
“不要怕,你是最棒的,我相信你能考好!加油哦!”她脸上露出甜甜的笑,我的心也温暖了.
“姐姐相信我!”我持着这一个信念,又翻开了书本.
考试了,我满怀信心地踏上了去校园的路.我要亲口告诉姐姐,我是最棒的!
三
风更猛了,时间也加快了脚步.真的到期末了,不久将进行这学期最后的测试.
半期后的生物、历史,我都学得茫茫然的,不怎么理解.这次的测试,我感到……
这会儿,和谐的阳光偷偷地透过窗缝射进屋子里来,我走过去,沐浴着它的温暖.望着它,我似乎感受到了老师,同学对我的期望.他们似乎在说:“爽,要相信你自己,你是我们班的骄傲!”
“我会努力,我会做到最好!”我醒悟了,我对自己说,我相信自己!
无论风有多猛,我也会赶上时间的脚步!我等着你,期末!
『叁』 求一个温暖人心的故事,(写作文用的)
相信大家一定记得,有这么一个人,他长得又高又壮,独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里,他什么也没有,于是就向刘老二借了100元钱。一个独处异乡的青年,被异乡人所温暖了
他凭借着这100元钱,在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝,使他的生意渐渐红火起来。收入增加了,但他的日子依旧过得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元钱填饱肚子。如此吝啬为那般?他到底为了什么?他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火, *** 奖励给他的钱,他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后,烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包,阿里木买了181个新书包,翻山越岭两个多小时,送到了孩子们的手中;另一所学校的41名学生交不起学杂费,他随即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十块钱的生活费,他苦了自己那么的节约,只是为了希望有更多的孩子能够上学!
阿里木,不时的用他的实际行动温暖着大家的心,深深的让大家感受到了这股温暖!
爱的翅膀
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,他演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟
当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后,他没有选择沉沦,也没有选择等死!而是选择了坚强的活着,骄傲的活着。他插上了梦的翅膀,用脚趾弹出了音乐的奇迹!就连用手指都很难完成的事,刘伟,用他坚强的意志,在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时,他也曾沮丧过,抱怨过,难受过,可是他是怎么挺过来的喃?那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭,坚决不要事事都要妈妈操心,他不断练习。失败失败再失败,锲而不舍的努力,就从来没向困难低过头。一个简单的动作,对我们来说,也许很简单,可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会,只有付出了比别人还多的汗水,才能收获阳光!
能将脚趾用的和手指一样灵活,刘伟,用他的实际行动温暖了许多残疾人,可以说,她是残疾人当中的一面旗帜!始终温暖着大家。
妙手回春
60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超
一个八旬老人,那里有病人呼唤,他就出现在那里。用他精湛的医术,在鬼门关前,拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手,捧出了一个又一个家庭的希望!不向病人推荐贵药,没用的药,如果能用五块钱解决的病情,他绝不会夸大的用十块。
老医生用他的医生告诉大家,医生的职责,就是救死扶伤!他用实际行动,温暖了我们每一个人的心!
温暖人心,有时也许只是一个简单的动作,有时也许只是一句暖心的话语,有时也许只是一首动人的歌曲!相信这是一个充满爱的世界,温暖,无处不在!用心去感悟!
『肆』 新年里 讲温暖的故事 求作文
.突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味,可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”
我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲过的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的李大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为有那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生活本来就如此啊!
2.等”是一个过程,是一个极富意味的过程,它蕴含着些许期待,些许焦躁,些许不安,些许兴奋。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一个美丽的结果,更是一段耐人寻味的过程,而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。不知你是否和我一样有过这样一段经历。
记得中考前的一段时间,我每晚都会学习到很晚,而我的妈妈更是不辞辛苦,睡得比我还晚。不是她在上夜班,更不是她在自娱自乐地消遣,而是在等我,她在等我安安静静地睡着了,才肯安心地睡。她心里知道,夜深人静时我一个人复习会感到孤独无助,所以每当我挑灯夜战时,她总会默默地坐在我身旁。
也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义,但对于我来说,妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头:我不是孤独的,有妈妈在陪我,我不是无助的,有妈妈在支持我。至今,或者说永远,我都忘不了那定格了似的情景:昏黄的灯光下,我正在奋笔疾书,身旁坐着妈妈,她静静地坐在椅子上,轻轻地翻看报纸,神态那么安详。偶尔抬头,发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽,有些斑白,眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹,总忍不住感到心痛,一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕,可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖,即使那目光并不总是停留在我身上,我也能清晰地感受得到。
我在桌前一坐就是四五个小时,我的妈妈在我身旁一坐也是四五个小时,她就那样静静地等待,等女儿顺利地完成作业,等女儿麻利地收拾好书包,等女儿疲倦地爬上床,等女儿沉沉地入睡,直到那时,她自己才安心入睡。这样一个等的过程是何等漫长,更何况是日复一日的呢!
我有时真的觉得很过意不去,就劝妈妈先去睡觉,可她总说:“我不困。”是啊,我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问:“你怎么会觉得不困呢?”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我,并不回答我。刚开始我并不理解,以为妈妈喝了浓茶或咖啡,要么妈妈天生善于熬夜,不过,现在我是真的懂了,也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答,其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她,使她甘愿做为我遮风挡雨的伞,为我送来光明温暖的灯。
其实母亲不仅是在等我入睡,而且还在等我长大,等我长大到能理解她的爱,等我长大到羽翼丰满不再需要人保护。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的母爱啊!
3.每天乘坐公交车上下班,一踏进车门,接触到的第一个面孔总是司机的。不同的面孔流露着不同的表情,或乌云密布,或一潭死水,或阳光灿烂……不同的表情体现着不同的文明素养,带给人的自然是不一样的心情。
那天清早,凉凉的秋雨淋透了整个世界,天地间,到处冷冰冰湿漉漉的。也因下雨,我以几步之差错过了一趟公交车。“糟糕,早上怕是要迟到了!”我沮丧地在雨中等待下一趟车。风夹着雨点继续吹来,冷得我不停发抖。等待总是难熬的,在历经无数次张望之后,公交车总算让我给盼来了。
收起伞,当我面无表情地踏上车投币时,马上听到一声热情的招呼:“早上好,要上班啦!”抬头,见到年轻司机那阳光般灿烂的笑脸。那样的笑容富有感染力,笑意随即在我脸上漾起:“早上好!今天可真冷哦!”“多穿件衣服不就不冷了吗?”他笑着说完,启动车子继续上路。
多可爱的司机小伙子!那灿烂的微笑真诚的问候,瞬间驱走了我内心的寒意与沮丧,有份暖暖的感动漫过心田。我不禁想,如果刚才上车时,见到的是张毫无表情的脸,那么,此刻的我一定是另一种心情吧!于是,忍不住又打量起那司机来。只见每到一站,若是有乘客上车,他都会很自然地朝人家笑一下。熟悉的,打个招呼;不熟悉的,点一下头。那彬彬有礼的言行,让人如沐春风,如晒冬阳。从他身上,你随时可以感受到文明的气息。
原来,做一个文明的市民就这么简单,它不需要你惊天动地的表现,也不用你费尽心机去琢磨,只需你用一颗真诚的心,用那文雅的言行,友好地对待身边的每一个人就足矣!第六届全国农民运动会马上就要在我市召开,如果我们每一位市民能像这位司机朋友般彬彬有礼,那么“做文明市民,树文明新风”将不会只是一句口号,它会如涓涓细流汇成一股巨大暖流,流淌在这座“国际花园城市”的每个角落里。那样,来自全国各地的宾客们,自会被包围在这股文明暖流中,流连忘返!
『伍』 一篇温暖感动的作文,是被一个故事所感动的
第29届奥运会将在北京举行,这对于中国人来说是一个骄傲,而火炬接力途经云南,这对于云南人来讲更是件喜事.现在,老百姓茶余饭后的主要话题就是火炬什么时候能到云南,更关心由谁来传递奥运圣火.其实,火炬手就在你我身边,他们都是我们身边的朋友.
不同的火炬手相同的圣火梦
红白相间的火炬手服装,灿烂的笑容,从行业精英到草根代表,他们拥有共同的名字——北京奥运火炬接力传递火炬手.不同年龄、不同职业,并不成为他们沟通的障碍,也不影响圣火在他们手中绽放出耀眼的光芒.
打开624名的云南火炬手大名单,我们可以看到一些熟悉的名字,如曾获得“中国武警十大忠诚卫士”称号的方红霄、著名藏族歌唱家宗庸卓玛、残奥会游泳金牌获得者王晓福、连续7年被评为全国田径“十佳”运动员的钟焕娣、中国工程院院士钟南山等,但绝大多数火炬手就是我们的“身边人”:基层工人爱岗敬业的优秀代表、环卫工人欧明亮,雪域高原无私奉献的邮政标兵尼玛拉木,还有全国林业系统工作者的优秀代表元正东以及技术人员、普通职工,媒体编辑、记者,教师、学生,基层公务员……正如志愿者主题歌《我是明星》唱的那样,别忘了您身边的普通火炬手,这些生活在我们身边的普通人,他们也是点缀天空的明星.
寻找生活中的感动 讲述火炬手令人感动的故事
他们不是刘翔、郭晶晶、王励勤、赵蕊蕊那样为众人知晓的体育明星,他们没有丰功伟绩,也没有豪言壮语,这些平凡的火炬手所做的一切,只是来源于心灵深处的善良、真诚、无私和执著,但正是他们默默地用实际行动体现着奥林匹克精神,用一己之力演奏着和谐社会篇章.他们就生活在我们身边,在他们各自平凡的生活中用爱心和奉献谱写出不平凡的故事,给了我们更多的感动和温暖.
让我们将关注的目光投向他们,征集这些感动你我的平凡火炬手的故事,用镜头和文字去记录他们,在他们的故事中感受真情,点燃你我心中的圣火.
他(她)燃了你心中圣火?一起分享他(她)给你我带来的感动.
他(她),坚持不懈,勇敢追求着心中的理想与抱负;他(她),让我们感受到奥林匹克精神无处不在;他(她),超越平凡,是引燃我们生命的璀璨之石……
『陆』 写一篇感人的故事作文300字。
感人的故事
世界处处充满真情,充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。
那是一次乘公交车。我急着赶路,可是公交车上太挤了,好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍,拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位?”没人回应。司机又大声说了一遍,还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人,可他一直没有给老爷爷让座,甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧!”大家循声望去,是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老,满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了,还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么,直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。
啊,那位老奶奶的品质是多么的高尚!比那位老爷爷更需要坐,可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习!
『柒』 有一种关爱叫温暖人与人的故事作文600字
有一种爱叫做感动,它随处不在,纯纯的,暖暖的。感受到它是一种幸福,虽然它无处不在但却得用心品味,细细琢磨。
有歌唱到“如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”,其实,倘若人人都能体会到感动,人间定将更加美好。
暑假已经悄然开始好久了,葡萄园里的葡萄也由青变紫,闪亮的,诱惑的,葡萄的成熟预示着父母的用心经营已有了成果,接下来的就是出售了,市场竞争使得出售变得越来越难。父母晒黑的皮肤,走肿的脚,硕大的汗滴,就是接受挑战的最好的见证。
晚上,天渐渐又变得很闷很闷,妈妈要我早点洗完澡把空调打开,不要被蚊子咬的浑身是包。妈妈自己却在外面卖葡萄。呆在房间里,我时而就会在阳台上看看,希望今天爸爸妈妈的葡萄会卖得很顺利,早一点回家,但是妈妈还是在天快擦黑的时候回到家,我很是激动的跑下楼,妈妈对我说,你知道妈妈给你买了什么吗,看看包里吧。我好激动,知道妈妈一定有给我买了好吃的,但会是什么呢,不会是我天天念叨的油条吧,晚上怎么会有油条呢?可袋子油油的,我打开一看,哇,原来是我最爱吃的猪头肉,想死猪头肉了…….我大声的叫着,心里真的不知道是什么滋味,甜甜的,暖暖的……
坐在桌子上,看着很饿的妈妈,黝黑的妈妈,疲劳的妈妈,自己好感动。妈妈对我说了一句话:“孩子,妈妈给你买吃的很乐意,本来妈妈爸爸就是在乡下劳苦的命,所有的希望就是在你身上了,虽然妈妈总是叫你减肥,但是见你饿着,妈妈心里也难受。”这就是我的妈妈。
她和父亲在乡下劳苦了半辈子,头发花白,皱纹凸现,但妈妈对我的心永远让我感觉妈妈的心是那么年轻,那么与时俱进。
晚上我总是喜欢躺在妈妈的旁边,因为这是世界上最安全的地方。
我总是喜欢靠妈妈很近,因为靠着妈妈自己的心灵永远接受着洗礼。
从生活中最近的地方好好学习一门功课——感动,从感动里你可以从最近的地方看最远的地方,慢慢的会看见世界其实真的很好。
『捌』 描写自己与长辈之间的温暖故事的作文500字
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂内寞的容情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润 *** 渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……
亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲...
『玖』 《温暖的故事》作文450字
我是一名住校生,要离开妈妈一个人独自生活,我曾经担心过。可是现在我知道那真是专我杞人忧天。属从进学校的那一天开始,我的心总是暖的,就算有狂风暴雨降临,我也不怕,因为有老师的精心呵护,关心与爱护,让我每一天都能感觉到家的温暖。 头一天在学校里过夜,我的眼泪情不自禁地流了下来,好想妈妈,好想躺在妈妈的怀里睡上一觉。但是,当我看到生活老师那一张张慈祥的面孔,听到一句句温暖的话语时,一股暖流顿时涌上我的心头。老师说:“这是我们大家的家,在自己家里是快乐的,你可以像家里一样生活。”是啊,这就是我的家。 夜深了,老师们还在我们身边巡视;掉被了,有老师为我们盖上;天冷了,有老师提醒我们多穿衣服;天热了,老师早早为我们打开空调。这不就是无微不至的关怀吗? 当我们有事不会做时,是老师手把手教给我们;当我们有生活上的烦恼时,是老师给我们耐心讲解,打开心结;当我们……是老师,还是老师。虽然你们做的事不大,但是,对于我们你是冬日的太阳,酷暑的凉风。 我要说:“感谢您,老师!”
gunn 2008年05月