学校足球比赛的过程
大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于学校足球比赛的过程的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。
1.难忘的足球比赛作文
2.精彩的足球比赛的作文
3.四年级足球作文300字
4.足球颠球比赛详细流程和规则！！
5.足球比赛策划方案
难忘的足球比赛作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的难忘的足球比赛作文，欢迎阅读与收藏。 难忘的足球比赛作文1“踢球，快点，马上就要进球了，加油啊！”“砰——”球踢进了球门，“耶——耶——，我们羸了。”队员们看见球进了球门，高兴的拥抱在了一起。
那一次的比赛，深深的印在了我的脑海中久久不能忘怀。
那一次正是春天，我们又要开始选足球队员了，我们班上的人个个都开始欢呼起来，选好了足球队员，就可以踢足球了，我们来到操场，今天足球队员是和二班比赛踢球，我是在旁边加油的。
每班人员都做好了准备，我们班首先发球。只听见球“砰”的一声飞出，精彩的比赛开始了。足球在每一个球员的脚下经过，你踢一脚，我踢一脚，就这样，踢了很久，终于到了中场休息，结果比赛0比0打平。
现在是队员休息的时候，就是跳啦啦操的人上场了，等中场休息时间到，就开始下半场了。
下半场开始了。队员们既紧张又激动，因为下半场就要确定谁是胜利者，我们班个个队员都很警惕，足球也再忍受着痛苦，就还剩几分钟，足球此刻传到我们队长的身边，我们啦啦队都为他加油。“踢球，快点踢！马上就要进球了！加油啊！“砰——”球踢进的球门。我们队赢了，大家高兴的抱在一起。
正是因为我们足球队员的团结，啦啦队的团结，最终才羸得了比赛！至今我们班上的同学，回想那一幕，依然感到无比的快乐！
难忘的足球比赛作文2我们怀着激动的心情，迎来了我们学校春季足球比赛。
星期四的下午，我们班主任王老师带领全班同学来到了比赛场地。队员穿上球服，他们在操场上开始热身，作比赛准备。听到裁判员的口哨声，比赛开始了！双方就进入激烈的比赛中，在我们班进入对方一球中，上半场比赛就结束了！随后我们班的啦啦操上场表演。接着下半场比赛开始，我们大家都有信心能取得这次比赛的胜利。最后我们班以1比0的分数赢得了三七班。
今天是我们和三一班比赛，我们都以为他们班胜不过我们班，队员们心里放松，又带着上场比赛胜利的骄傲。可是结果呢？我们输掉了这场比赛！三一班以2:1的分数赢了我们班。比赛结束，我们班有的同学都流下了泪水我们很伤心。在这时，王老师对我们大家讲，同学们，比赛时不能掉以轻心，比赛就得全力以赴，让我们做好最后一场比赛准备。做好最后一搏。
第三场我们班和三五班比赛，他们的实力比较强，我们并不好赢。但是大家用了最大的努力去完成了这场激烈的比赛。我们赢了，大家都付出了努力。由于我们的总分没有三五班多，我们取得了第二名。在王老师开导下，我们的心情才慢慢地平静了！想一想我们还是很开心。学校给了我们这次比赛的机会，让我们明白的许多道理！
在我们学校举办的这次比赛中让我知道，以后不管什么样比赛都要尽心尽力，不能骄傲，有轻敌的心态。这次我们吸取教训和经验。明年我们做好全面准备，竭尽全力赢得第一名。
难忘的足球比赛作文3昨天我们学校举行了一场球类比赛，这场球类比赛给我们紧张的学习生活带来了放松。
每个年级进行的比赛项目不同，我们是和老师进行一场足球友谊赛。首先发球的是关宏博，他用他那强壮有力的脚把球一点不偏偏传给了张力宏，张力宏接到球后就像脱了缰的野马一样飞快地带着球跑，他看到前面有老师在堵他，他毫不犹豫地快速把球传给了金坤，金坤用那强壮有力的脚把球传给了赖文涛。此时他们已经到达了老师的后卫界，赖文涛一个脚肱把球又传给了关宏博，关宏博抓住时机，一脚忽地飞出去，球————进了！
我们非常开心，笑得我们腹肌都疼了，我们的欢呼声淹没了整个操场，在场的观众们为我们欢呼，为我们鼓掌，观众们的掌声，什么声音都响亮。
我们信心倍增，我们把全部精力都用到下一个球上，连着又开了一球，这一次我们本以为又能进一球，可曾想我们的球被老师轻而易举地抢了过去，看到来势汹汹的的足球，我们的守门员包佳乐的脸上露出了紧张的神情，我们把全部希望都放在了守门员身上，由于来势太猛，还是让老师把球给进了，我们的守门员包家乐哎了一声，而我们并没有责怪他，因为我们知道只有团队和谐才能够进球，如果不是因为我们太大意，老师们根本就没有机会进球，我们重整心态，又发了一球，这回我们可不敢放松警惕，不能再给老师留机会进球……
比赛在激烈地进行着，我们这次比赛真是又惊喜又激动啊！
难忘的足球比赛作文4这几天我们去参加“市长杯”足球比赛。比赛可激烈了，可我们都是大获全胜。
我可是第一次参加“市长杯”比赛啊，心里可激动了，一到赛场，正下着倾盆大雨，足球场上都是泥巴。比赛开始了，吴俊翰传给王义安，王义安一脚射门，球进了，我们开心极了。紧接着又是一个个球进了，其中有一个球是我进的。我感到自豪。那个时候，王亿豪左路突破做了个假动作传给了我，一脚漂亮的脚弓推射球进了！我欢呼着，队友也在为我欢呼高兴。最后比赛以8：0锁定胜局。
因为下雨，场地湿滑，所以第二场比赛我们都换成长钉足球鞋，我想要再进两个球，因为妈妈说再进两个球就请我吃披萨，于是我兴奋。比赛一开始，我就马上去抢队方的球，不一会儿球就在我脚下了，我没有传给队友而是选择了射门。虽然我一个球也没进，但是我给对方造成了很大的威胁，给队友创造了很多的机会，最后总分是11：0，我们高兴地跳了起来。
最后一局开始了，因为第二场我没有进球，所以我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳的。裁判一声哨响，比赛开始了，我知道“团结就是力量”，所以我每次得到球都会传给队友，我得到球就往空当传球给队友，有时他们把我防得太严，所以我就把球传给后卫，后卫经过调整，一个吊射球进了，我为球队助功了一个球，我非常高兴。我们又以一个大比分战胜了对手。
通过两天激烈而艰苦的比赛，我们晋级到16强，希望后面的比赛我能越踢越好，帮助我们学校取得最好的成绩。
难忘的足球比赛作文5在我的记忆里，有一件难忘的事，他像一本书一样读进去后让人无法忘怀！而这件事是发生在四年级上学期时候。
那一天的下午，非常晴朗的天气，我心想：这是在告诉我，今天能赢下这场比赛么？我的脑袋里只想着我的那一场比赛，老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来，我第一个冲出教室，我奔向了那绿油油的草坪，穿上球衣已经准备好踢足球了。
比赛开始了，我是中锋，我们是要的门，本来以为选的是对的，结果四班一次一个大脚，我们几乎抢不到球，抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚，足球飞奔了出去，在天上“飞翔”。守门员紧盯着球，可是，还是让球偷偷地“溜”了进去。四班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。继续比赛，大家都在努力，可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。
下半场开始了！我们换了地方，我紧张的皱起了眉头，老师一声令下，大家都一心踢足球，同学们也为我们加油鼓劲儿！可四班太强，再加上我们不团结，足球给我们了一个教训，它用一次“溜”进了门里了，2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去，大家一直互相自责。那时，我知道不应该互相责备。我很自责。
这件事让我难忘，知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。
难忘的足球比赛作文6“叮铃铃”……下课了，同学们立刻像撒了缰的野马，冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动，既紧张又盼望，嘴里还禁不住地说：“好期待啊！”平时下课时间走觉得好快、好快，可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了，我高兴地跑到后操场，期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响，双方就立刻从朋友变成了敌人，谁也不让谁，毫不夹杂私下里的友情，目光也是冰冷冰冷的，我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了，经过一个回合以后，我们了解到了对方实力相当，绝不可以轻敌，所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了，下着雨，可我们一点都不觉得冷，因为我们的激情已赛过了这场小于，比赛进行到了白热化，就在这关键时刻，XXX一个大脚把球踢进了对方的球门里，我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声，我的心情更是激动万分！几个回合后，哨声再次响起，比赛结束了，8（2）班获胜！“太棒了，我们班永远是最棒的！”
在我心里高声欢呼，恨不得让全世界都听到这个消息！友谊第一，比赛第二。虽然这次（3）班败给了我们班，但我衷心希望（3）班可以在复赛里取得好成绩，我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低！
难忘的足球比赛作文73月25日，我们班在操场上举行了一场激烈的足球比赛。
只听见一阵哨声，比赛开始了，我们队的孙灏同学像一支箭一样，飞快地冲向足球，带着球跑起来。我也冲上前，对孙灏做了个“OK”的手势，孙灏便把球踢给了我，我接着用力一踢，哈哈哈哈!我踢进去了，我们队得了一分，哈哈哈!
对方守门员气冲冲地把足球扔给了他们队的黄杭，黄杭刚接到球，我们队身手敏捷的张可欣就挡下球，带着球跑起来。她来到框下，一个铲球，足球在空中划过一道美丽而优雅的弧线，稳稳地落在了框内。我们队又加了一分，一阵欢笑声伴着上半场的尾声飘荡在空中。
中场休息时间到了，我们自由活动，同学们有的跑步、有的`跳绳、还有的玩双杠，五分钟后，下半场的足球比赛开始了。
我一个箭步，用力一踢，把球传给了胡可儿，就在这时，对方球员接了球，孙灏手疾眼快，抬起一脚猛地一踢，太棒了，又进了!又进了!可正当我开心时，对方守门员纵身一跃，猛地一扑，接住了我们的球，用力一扔扔给了他们的球员。对方球员身轻如燕，带着球左躲右闪，瞄准时机一脚射门!呜呜呜!对方进了一球，呜呜!正在我们失落时，下半场比赛也结束了。
这次的比赛不仅让我们懂得了不能骄傲，一骄傲就会失败，还让我们锻炼了身体，这次的比赛真是令人难忘啊!
难忘的足球比赛作文8在我的记忆中，发生过很多难忘的小事，但最令我难忘的还是那次体育课上的足球比赛。
那是下午的第二节课，老师让我们班的男生和女生进行一场足球比赛。我心想：女生那么弱，我们男生赢定了呀！
比赛开始了，我是前锋，哨子一响，我便快速飞奔到足球旁边，左脚踩在足球上面，双眼快速往守门员的方向扫了一眼，接着松开左脚，右脚以迅雷不及掩耳之势一踢，“耶！球进了！”我和队员忍不住高呼着。老师说：“男生一分，女生零分。”
轮到女生发球了，只见女生队长林欣然用力发了一个大脚球往我这边来，我用头一顶，把球顶到了旁边，但是我顶一下就开始头晕眼花，连脚都站不住。幸好老师说休息十五分钟再比赛，不然我都担心自己撑不下去。
下一场比赛开始了，由我们男生先来发球，我后退几步就冲了上来，把球猛的一踢，没想到对方还是接住了我的球，并且踢了个前锋脚，踢得我们措手不及，为女生赢得了一分，简直是反败为胜啊！老师宣布：“男生一分，女生一分。”
最后一局定胜负。我们先来发球，我心里默默祈祷：一定要赢啊！比赛开始进入白热化阶段，谁知，一名女生趁我们不备，把球再次踢进了球门！大局已定，最终，女生获得了胜利！
虽然我们没有赢得这场足球比赛，但对我来说却特别难忘！
难忘的足球比赛作文9这几天，我们去看了“市长杯”足球赛。竞争很激烈，但我们都赢得了一场大胜。
第一次参加“市长杯”比赛，很激动。一到体育场，就下起了倾盆大雨，足球场上满是泥泞。游戏开始了。武传与王义安。王一安投篮，球进了。我们很开心。然后，一个一个，其中一个是我评分的。我很自豪。当时王一浩左路突破，假动作传给我。一个漂亮的脚弓把球推了进去！我在加油，队友也在为我加油。最终以8: 0锁定胜局。
因为下雨了，场地很滑，第二场我们都换上了长钉足球鞋。我想再进两个球，因为我妈说再进两个球就请我吃披萨，我就兴奋了。比赛一开始，我立刻从球队抢到球，很快球就到了我的脚下。我没有传给队友，而是选择了投篮。虽然没有进球，但对对手造成了很大的威胁，也给队友创造了很多机会。最后比分是11: 0，我们高兴地跳了起来。
最后一场比赛开始了，因为第二场没有进球，所以我的心像兔子一样跳。裁判吹哨，比赛开始了。我知道“团结就是力量”，所以每次拿到球就传给队友。当我拿到球的时候，我把它传给了空中的队友。有时候他们防守我太严，我就把球传给防守者。后卫调整后，一个吊射进来。我帮球队拿了一个球。我很开心。我们又以大比分击败了对手。
经过两天紧张激烈的竞争，我们晋级16强。我希望我能在接下来的比赛中发挥得越来越好，帮助我们学校取得最好的成绩。
难忘的足球比赛作文10从小到大，发生在我们身上的事有很多，多得海边的沙子一样数也数不清。这些事中我们会因为满足而开心，因为伤害到朋友而后悔，因为得不到自己喜欢的玩具而伤心——因为自己的宝贝被别人破坏而愤怒※．．．．．．其中，令我最印象深刻的事是足球比赛的那件事。
记得那是四年级的星期六下午，我们换好队服开始比赛，只听教练吹了一声口哨，比赛开始了，只见1号队员把球踢左一拨，球就滚到了蓝队2号队员的脚前，我心里一惊，这时我迅猛地跑过来进行拦截，可我们的3号队员不慌不忙，好像早已想好了办法，蓦 地把球往右一摊，再向左一带，轻松晃了过去。晃过了第一个，第二个，第三个队员接踵而来，我顿时冒出一身冷汗，1号队员见他们来势凶猛，似乎不知道怎么办才好，这时，我对他们喊：“快、快传。”球像一只敏捷的燕子飞向正前方，正好落在唐西的脚下，唐西不愧是足球名将他用细腻的脚法，灵巧带盘，连过两关，协助我飞速地冲进了敌人的禁区果断地一脚直传，只见球一下子飞进了对方的球门。“进球啦！”我们欢呼雀跃。更是骄傲的叫着：“耶！球进了，我们赢了，看来我们的努力没有白费，耶！”
我感受到了铁杵磨成针－－功到自然成的道理，我们的努力终于取得了成果，我们下次还要努力，不能灰心，这件事我会一直铭刻于心！
难忘的足球比赛作文11今天是周三，学校举行了六年级足球比赛。第一场比赛是我们班和一班比，我也是参赛运动员。快要上场时，我的心“呯呯”直跳，特别紧张。
李老师一吹哨，我们一下冲上去抢球，眼看快要抢到时，却被一班的李浩给弄摔倒了，但我们并没有放弃，立马爬起来去抢球。我一下从王鹏脚中抢过球给了刘苏阳，又替刘苏阳挡住了对手，让刘苏阳没有阻力，一个劲往前冲，刘苏阳用力猛一射门，一班的守门员没有守住球，我们班进了一球，赢得一分，全班同学都高兴得跳了起来。
第二场开始了，一班守门员发球失败，没传到他们队员，传到了我的脚下，我接到球立马往前跑，躲过了对手几个人的拦截，终于来到了球门边上，正准备射门时，一班的王鹏出现在我旁边，他一脚下去球进门了，我们又得了一分。一班的人都说王鹏是傻瓜，把球踢到自己的球门。我们哈哈大笑。
第三场很快又开始了，对手的守门员发球时球一下子砸到了我的脚腕，当时我感觉特别疼，但我坚持把球踢给刘苏阳，结果不小心，球出界了。大家的加油声更大了，我给自己打气：一定要努力！我拼命地把球传给我们队友，对手比我们更用力，拼命挡住我们。在我准备射门时，对手又冲到我前边挡我呢，可惜对方没有成功，球还是被我踢进去了，球进了，比赛也结束了。大家都累得够呛。
这次比赛，虽然我们只得了第三名，但是我们努力过了，就不会后悔。
难忘的足球比赛作文12随着足球比赛时间的到来，我又来到了这万般熟悉的地方操场。
比赛开始，敌方发球，进攻、传球，漂亮！我防队员拦截成功、但好景不长，我方正想进行一次完美的单带单独带球，将球踢入对方球门、但是被对方球员拦截了！敌方不断地在各个队员之间来回传球，使我方摸不着头脑、我们观众自然也是看得十分紧张、传球、调整、打门！1：0、敌方的拉拉队一直在不断给对方加油、鼓励、我们也不甘示弱，我和几个同学还发出了华北喊加油的招数，但这怎么没有太多的用处啊，对方仍然带球、传球、打门！2：0。
终于，我方队员进了一个球！2：1、可是好景不长，我方守门员出了一个乌龙球、比分成了3：1、这使我们都十分无语、我方于是换人，可是，敌方丝毫不惧怕我们换人，仍然打配合、还是继续进攻，传球、打门、直到5：1时情况才略有好转，发球，传球，单带，打门！哎呀！偏了、场上发出了哎呀哎呀的叹息声。
随着时间的推移，下半场开始了！敌方虽然又踢进一球，但我方丝毫不惧怕尽管没防住！发球，传球，单带，打门！6：2！直到比赛结束，我们一直也没进球尽管有几次点球！
比赛结束后，比分12：2、我们进行了分析和总结，认为失误的原因有：1、不打配合，就是四人在家窝，一人没法带、缺少团队意识；2、暴露行踪，俗称本想B来守，结果A上场，谁知有内奸！保密性不强。
哼，2班，等着吧！我们下次不会再输了！
难忘的足球比赛作文13这是一个寒风凛冽的下午，我们班与六（3）班分别进行了两场男女足球比赛，除去上场运动员，而剩下的其它同学便是观众和啦啦队。
比赛开始前，两个班都到各自的观众区域席地而坐，翘首期盼。只见裁判站在足球场的正中间，把口哨用力一吹，然后提醒各队球员“比赛开始”！哨音刚落，只见对方一位球员风一般的操作，他右脚一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，紧接着后边的右腿伸到前面，猛地往前一踢，本来想第一次进攻就来个一比零的“开门红”。只见我方同学一个头顶球顶了过去，再加上另一个同学的配合，哇，球进了！真是惊险奇观……
第二场是女生上场比赛，班主任杨老师对女子足球队讲了一些注意事项及规则后，女生们各个精神抖擞的上场了，上半场竞争非常的激烈，你争我夺，我方和对方的防守非常的好，可以场上的比分并没有任何变化。就在下半场的时候，令人惊讶的一幕出现了，我方的主力竟然把球踢入了对方的球门……
比赛结束时，我们欢呼着奔向了绿茵场的勇士们。把男足主力和女足主力扔向了空中，足球运动可谓“斗智斗勇”和“足智多谋”游戏，球员们过硬的身体素质和团结协作的精神，是我们这次球赛取得成功的关键。
难忘的足球比赛作文147月24日天气炎热，我和爸爸去奥体观看国米vs尤文图斯的足球比赛。
到了奥体就看到了许多球迷，有的穿着蓝黑色的衣服，有的穿着黑白色的衣服。眼前闪过的还是穿黑白色衣服的球迷居多，因为尤文图斯来了一位世界足球巨星克里斯蒂亚诺-罗纳尔多。入场时来观看比赛的球迷排起了长队，好像一条长龙。进入场内，球场看台上全是黑压压的人头。比赛快开始了，场内座无虚席。两队球员入场了，场内一片欢呼和呐喊，我和爸爸也跟着喊了起来。
开球了，比赛开始了。一开始双方不分上下，没过了一会儿，国米先进一球，1：0取得了领先。上半场快结束了，比分还是没有变化。经过休息和补水，下半场开始了，一直没有进球的尤文图斯队的c罗一脚任意球，球飞进了对方的球门。那一刻大家都激动的从坐椅上跳了起来，比分1：1平。接下来的比赛国米有三次非常好的射门机机会，但是球都射偏了。90分钟的比赛很快结束了，双方1：1平。主裁判宣布进入点球大战，球迷们屏住呼吸，守门员们也守的惊心动魄。每一位球员射出去的球都变化着轨迹，快速的飞向球门，守门员们也做出各种扑球的动作。最终尤文图斯队获胜！
这真是一场让人难忘的足球比赛！
难忘的足球比赛作文15上周五放学后，我和教练、队友们一起踏上了一辆大巴车，往台州方向行驶。你知道吗？台州是我的老家，这是我第一次离开爸爸妈妈回老家，但是这次我不是去探亲，也不是去旅游，而是去参加足球比赛。
酒店的早餐非常美味，让我“口水直流三千尺”，球场的天气也非常好，空气怡人，天空碧空如洗，万里无云，草地变得更绿了，给人带来了好心情。
第一天，我们踢了三场小组赛，累得满头大汗，一个个就像从垃圾堆里爬出来一样臭气熏天，不过我们都很开心，因为我们拿了小组第一。接下来就进入了淘汰赛和决赛，如果赢了，一半的冠军就到手了，如果输了，就无缘冠军了。
在半决赛时，我们拼尽全力，在争抢中，我们非常凶猛，半场休息的时候，我们以3：2暂时领先。下半场，我们凶猛的程度比上半场凶500倍，结果进了4个球，这4个球都是我进的，其中一个凌空球是我在所有比赛中最完美的进球。这场球踢得最顺了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃个痛快。
这次台州比赛，我学到了很多很多，在赛场上一定要坚持，要团结一致，齐心协力，要敢拼、敢闯、敢抢，不到哨响决不放弃！
精彩的足球比赛的作文
踢足球比赛的作文400字示例如下：1、初识足球的激情之战。
那是我第一次参加学校的足球比赛，我们都充满了激情和期待。记得那是个阳光明媚的下午，操场上的气氛格外热烈。我们穿着统一的队服，戴着崭新的足球鞋，像一群战士一样迎接即将到来的战斗。
比赛开始了，双方都展开了激烈的拼抢。我紧张而兴奋地在场上奔跑，每一次触球都让我心跳加速。队友们的呼喊声、观众的加油声，还有裁判的哨声，交织在一起，形成一首壮丽的战斗乐章。
最终，我们赢得了那场比赛。我感受到了从未有过的喜悦和成就感，那一刻，我明白了足球的魅力所在。
2、雨中激战，意志的考验。
那是一场在雨中进行的比赛，天气恶劣，场地湿滑，但我们都毫不退缩。雨水混合着汗水，顺着脸颊流淌，但我们依然奋力奔跑，拼尽全力。
那场比赛异常艰难，双方都陷入了胶着状态。在雨中，我们一次次滑倒，又一次次站起来。每一次进攻都被对方顽强地挡下，但我们从未放弃。
最终，我们在比赛的最后一刻，通过一次精妙的配合，打入了制胜一球。那一刻，我们在雨中欢呼，尽情释放内心的激动。那场比赛，让我深刻体会到了足球运动中意志的力量。
3、友谊之战，心灵的交流。
那是一场友谊赛，对手是我们的友好学校。虽然是一场友谊赛，但双方都毫不示弱，展现出了高超的技艺和默契的配合。
在场上，我们是对手，争夺着每一个球权；在场下，我们是朋友，互相鼓励，共同进步。那场比赛，我们不仅在技艺上得到了提升，更在心灵上得到了交流。
比赛结束后，我们与对手握手言和，互相致敬。那一刻，我明白了足球不仅是一项运动，更是一种精神，一种传递友谊和爱的方式。
4、荣誉之战，巅峰的对决。
那是一场重要的锦标赛决赛，我们与实力强大的对手狭路相逢。那是一场荣誉之战，双方都渴望捧起冠军奖杯。
比赛开始了，双方都展现出了高超的技艺和战术素养。场上形势瞬息万变，每一次进攻和防守都让人屏息凝神。我们与对手展开了一场巅峰的对决，场面异常激烈。
最终，在比赛的最后时刻，我们抓住了一次机会，打入了关键一球。那一刻，全场沸腾，我们欢呼着庆祝胜利。那场比赛，让我们捧起了冠军奖杯，也让我们永远铭记那一刻的荣耀。
5、告别之战，青春的告别。
那是我最后一次参加学校的足球比赛，那是一场告别之战。时光荏苒，转眼间我已经从一个青涩的新生成长为了一名即将毕业的老生。
那场比赛，我格外珍惜每一次触球、每一次跑动。我在场上回顾着自己的足球生涯，回忆着那些激情四溢的比赛瞬间。我知道，这场比赛结束后，我将告别这片熟悉的球场，开始新的生活。
最终，比赛结束了。我与队友们紧紧拥抱在一起，感谢他们陪伴我度过了这段难忘的足球时光。那一刻，我告别了足球赛场，也告别了一段青春的回忆。
四年级足球作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的精彩的足球比赛的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 精彩的足球比赛的作文1在一个秋高气爽的下午，同学们正在认认真真的学习，忽然，教室的广播里传来了另人振奋的消息， 下午四（3）班和四（2）班将举行足球比赛……同学们再也安静不下来，教室里象炸了锅一样，激动无比。
来到足球场，参赛的的队员一个个摩拳擦掌、精神抖擞的，跃跃欲试，我们就理所当然的当起了拉拉队，很快的拉起了横幅，为场上的选手呐喊助威，“嘟嘟嘟”伴随着裁判的哨声，比赛开始了，只见我们的队员快速的在场上与对方争夺着足球，忽然，对方的胡泊猛向我们的球门射去，这时，我们的后卫队员周帆眼疾脚快的拼抢到了足球，接着将球长传给前卫谭瑞东，只见他一个漂亮的“空中开花”将球踢进了对方的球门，我们欢呼着，为他们叫好……，第一局以3：2的比分结束，我们略胜一球。第二局开始了，因为比分拉的很近，场面上更是扣人心悬，只见此刻对方的守门员用劲全力发球，没想到谭瑞东不偏不倚的将球踩在脚下，这实实在在的出呼他们的意料，谭瑞东将球传给了近处的黎一丁，黎一丁在对方抢夺时又将球传给了姚小涵，姚小涵趁对方不备，干脆利落的将球向球门射去，又进一球，我们大家欢呼着，现在我们已经是5：4领先于对方，时间一分一秒的过去，比赛即将结束，队员们一个个气喘吁吁，好象已经筋疲力尽，拉拉队在一旁大声的喊到，坚持、坚持就要结束了。
“嘟嘟嘟 ……”比赛结束了，我们班最后以5：4的比分赢得了这场比赛的胜利，全班同学向队员翘起了大拇指，异口同声的说：“踢的`好，我们得了冠军，向你们致敬！同学们把队员团团围住，给我们的将士递水，递毛巾，个个都合不拢嘴，边说边笑的嘻嘻哈哈的离开操场，我们真为胜利感到自豪！来之不易的荣誉啊！
精彩的足球比赛的作文2“加油，加油！”热烈的呐喊声从四周传播，这声音从哪儿来呢？原来是我们学校正在进行足球比赛，大家正在为各自的班级加油呢！
一阵欢呼声过后，我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后，并没有急着把球踢出去，而是调整了他的位置，他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置，还要防止别人把球抢走，所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了，只见他把脚往后使劲一抬，脚内侧对准球的中下部分，使劲一踢。“哦耶！”一听这个欢呼声，就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后，只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头，对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟，足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了！
比赛胜利后，把球踢进球门的那个男生，脸上有着毫不掩饰的喜悦，他十分开心。裁判宣布比赛结果后，他们班的同学都过来围着他，纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色，不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。
那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了，一个个球员们高超的踢球技术，而且，还在比赛中见识到了每一个班级团结。
精彩的足球比赛的作文3前几天，我踢了一场精彩的足球比赛。
对阵双方是我、小明、小力和小强一队；张力、乔志、刘安和阿宝一队。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！小力把球传给我，我形成了“单刀”，我迅速地冲向对方的后场，张力和乔志左右包抄冲来拦截，我没有被吓倒，左闪右躲迂回前进。我故意做了一个假动作，让对方的守门员误以为我要从左侧攻门，结果右脚一记漂亮的“右勾”，皮球又高又飘地飞进了球门儿。观众席里爆发出一阵惊呼，哨声、喊声、尖叫声震耳欲聋，“张一凡好样的！”
该对方发球了，刘安并没有开大脚，而是把球抛给了张力，张力得到球后一记漂亮的长传，皮球直飞向我们的后场，小明赶快跑过去把球中途拦下，然后使劲儿传给我，我使出全身力气把球踢了出去……
就这样，球在空中飞来飞去，球赛也在热火朝天地进行着。最后，我们队以 ： 取得了胜利！
尽管我们个个都满头大汗，气喘吁吁，但我们都玩得非常高兴，约好下周还要比。
精彩的足球比赛的作文4在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈铭燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈铭燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈铭燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员 ，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方 ，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
精彩的足球比赛的作文5第二届亚洲青年运动会在南京举行了 。我来给大家介绍一下这次运动会中的一场精彩的足球比赛。
这次亚青会的口号是“青春盛会·活力亚洲”因此我校许多同学和老师都观看了亚青会的比赛 。8月17日，学校组织我们去五台山体育场观看足球比赛。
来到赛场，就看见那蓝色椭圆形坐台中间是一个绿色宽阔的足球场。我们就坐在蓝色的看台上看比赛。
首先进场的是韩国队的队员，只见他们排着整齐的队伍，接着进场的是新加坡队员，踏着国歌声整齐的进入赛场。双方队员在赛场上摆开阵势后，只听裁判员一声哨响比赛开始啦。新加坡队员眼疾脚快先抢到了球，然后迅速传球向韩国队进攻，不料中途被韩国队截住球，结果反攻为守。比赛进行的非常激烈，虽然天气很热，但是精彩的比赛好像让我们忘记了炎热的天气。我们一边使劲的摇着扇子一边还为双方队员加油。我们为双方每一次精彩的进攻鼓掌。快到中场休息那一刻，韩国队队员快速攻向新加坡队的球门，猛地一踢，把球踢入球门内，全场顿时欢呼雀跃。经过几十分钟的比赛，韩国队以四比零赢得了这场比赛。平常在电视里再也看不到现场比赛的热闹气氛，这场精彩的足球赛使我更加热爱体育运动啦。
精彩的足球比赛的作文6明天学校又要举行足球赛了，我不由得捧起了床头那张大照片。
那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上，双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱，脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意，最值得骄傲，最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢，妈妈也很喜欢，所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛，是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛，当时我是闪电队队长任前锋，常文昊是副队长任左中场，张思文是右中场，杨春贺是后卫，肖tian浩是守门员。
比赛开始了，我先抢到了球，向前冲了几步就被对手拦截了，我冲上去把球截了下来，传给了中场张思文，我快速进入对方球门左侧，张思文又迅速将球传给我，我正要射门，一看位置太偏无法进球，我就来了个“借刀”，朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去，球正好落在朱央正头上，朱央正还未转过神来，球就被“顶”进了自己队球门，这一球进的实在是太精彩刺激了，全场顿时哈哈大笑起来，接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起，而对方却指责起了朱央正，说他是“叛徒”、“卖国贼”，朱央正一脸委屈地被换下了场。
接下来的比赛，对方对我实行了围追堵截，严看死守，由于对方防守严密，很难施展球技，于是我来了个“金蝉脱壳”：我故意向远离球的方向跑去，队友又把球踢给我，拉拉队员为我欢呼起来，“语健，语健，雄姿在线！”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气，我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门，拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来，“邱语健，好样的！”“语健，语健，雄姿再现！”我和我的队友越踢越勇，比赛又继续进行了几分钟后结束了。
休息15 分钟后，在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。
下半场进行的可不如上半场顺利，还没过10 分钟，子弹队就率先突破我队防线进入一球，我方急忙叫停，研究战术，组织反攻，比赛僵持了一段时间，眼看就要结束了，我队防线再次被突破，出现了2:2 平，比赛进入到白热化状态，我方再次叫停，认真研究对策后，比赛又开始了，场上双方拉拉队也互不相让，一个比一个更响亮……一开场，常文昊就首先冲到了对方的球门前，我在中线位置控制着球，而张思文还在我后面，我“声东击西”地大喊一声：“张思文接球！”接着，我做出了向张思文踢球的假动作，不出我所料，对方队员果然都向张思文那边跑去，而我一转身突然把球踢给了常文昊，常文昊接到球，一脚就踢进了对方的球门，我们又进了一球。
“我们赢了！我们赢了！”本次比赛完全出乎了人们的预料，谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队！伴着掌声和欢呼声，我走上了领奖台，“咔嚓”一声，妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。
一看到这照片，我就会热血沸腾，兴奋不已，就会难以抑制那幸福的表情，明天又要参加比赛了，我坚信我会表现的更突出，我更坚信总有一天，我不仅要踢出学校，还要踢向全国，踢向亚洲，踢向世界！让国人不再为足球郁闷、伤心！
精彩的足球比赛的作文7在学校组织的运动会上，分别有红蓝两队参加比赛。
看，小队员们精神抖擞的样子，神气十足。他们你追我赶，互不相让。这时，只见红队的10号队员飞起一肢，蓝队的1号守门员立即去接足球。可是，足球还是无情的从他身边擦过。红队的拉拉队欢 呼起来，而蓝队的拉拉队却说：“不算，不算！”。因为这事，红蓝两队的拉拉队还吵了一架呢！
这场球赛是我一生中看到的最精彩的一次。
精彩的足球比赛的作文8星期天，体育老师要求让二（8）班和二（6）班在操场上举行足球比赛。
我是啦啦队的成员，给球员们加油助威。已经过了半个小时，足球比赛快要结束了，二（6）和二（8）班现在的比分是二比三。戴震飞起一脚，“嗖”的一声。守门员扑了上去，可是没扑到。呵，一眨眼，足球弹进了球门里。我们二（8）班又加了一分，场上响起了热烈的欢呼声。
这时比赛结束的哨声响了，我们一下子跳了起来，欢呼啊！拥抱啊！沉浸在胜利的喜悦中，久久不愿离去。
精彩的足球比赛的作文9放学以后，操场上传来了一阵阵加油声和欢呼声，原来学校正在举行一场足球比赛。
蓝队和红队的队员在操场上你追我赶，东奔西跑，累得满头大汗。红队的9号抢到了足球，快速地传给了6号，6号又传给了10号，10号猛地飞出一脚，球飞向了球门，蓝队的守门员向前一扑，真可惜呀！没扑到球，球就飞进了球门里。旁边的小观众们大声喊道：“好球！好球！”
这真是一场精彩的足球比赛呀！
精彩的足球比赛的作文10中秋节到了，虽然天气阴沉，但是我的心情却像彩虹一样异常高兴，因为我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸带我去品尝香气扑鼻的乌龙茶。在哪里，我遇到了可乐哥哥和糖果弟弟。我们一见面就拉着手跳来跳去，二话不说就冲出去玩起了踢足球的游戏。
可乐哥哥开始给我们分组，我和糖果一组，他一个人一组，我信心满满觉得我们人多力量大，肯定能赢得了可乐哥哥。现在我们就开始了一场精彩的2人VS1人足球比赛。
可乐哥哥首先发球，我们都冲上去防守，但是球的力量太大了，没有一个人敢去拦住足球。我们眼睁睁的看着足球飞进我们的球门，可乐哥哥得了一分。接着轮到我们发球了，我使出了吃奶的力气朝着足球狠狠地踢去，但是还是被可乐哥哥给拦住了，我气得一蹦三尺高。可是光生气有什么用呢？可乐哥哥趁我生气的时候偷袭我们，我们躲避不及，又没防住，结果可乐哥哥又得了一分。第一轮比赛结束了。这时候我的心情又难过、又生气、又着急，嘴巴都撇成了小豆角。
紧接着，我们又开始了第二轮比赛。正在我们研究如何打败哥哥的时候，可乐哥哥突然又开始了偷袭。我们没防住，又让可乐哥哥得了一分。我们按捺不住心底的怒火，冲上去抢球，可是哥哥太厉害了，我们根本不是对手。突然，一个急转弯糖果给滑倒了。糖果趴在地上，疼的脸色发白。我们惊吓的赶紧去扶他，幸好没有摔伤。但是第二轮比赛我们又输了。
最后，我们硬着头皮又开始了第三轮比赛，这次轮到我们发球了，我们看准目标飞起一脚。我本以为这次肯定会被可乐哥哥给拦住，结果可乐哥哥没防住，我们进球啦！我们高兴得手舞足蹈，击掌庆祝！
可惜天公不做美，飘起了蒙蒙细雨。精彩的足球比赛结束了。
足球颠球比赛详细流程和规则！！
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的四年级足球作文300字8篇，希望对大家有所帮助。 四年级足球作文300字 篇1在这个学期，我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比，取得了非常棒的成绩。
我们班和四（6）班的比赛开始了，操场上已人山人海，我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌，跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋，笑着、跳着、喊着……
比赛开始了，四（6）班的人球一踢，就被我们班的两个男子汉踢到了“四（6）班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈，一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去，田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。
突然，四（6）班的高手一猛进，就把球踢到了我们球门的旁边。这时，我们班的赵天意可大显威风了。四（6）班的一个人见有好机会，立马把球踢过来，眼亮的赵天意带着一点慌乱，把球挡住了。四（6）班的成员也不甘示弱，又猛劲一踢，差点就踢进球门，但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥，踢进了一个球，我们全班都欢呼起来……慢慢地，慢慢地，上半场结束了。成绩是1：0。
下半场我们踢进了两次，他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了，我们赢了……”
四年级足球作文300字 篇2在我很小的时候，总会听到大人们谈及足球，什么欧洲杯、世界杯等等，那个时候，我一脸茫然，并不知道足球是什么，那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级，在一个阳光明媚的下午，大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我！
后来，我了解到：如果他们踢得很好，就能进专业的球队，就能为我们学校争光，为祖国争光，那是多么至高无上的荣誉啊！对足球运动肃然起敬的同时，我也暗暗下定决心：我要踢足球！走上世界足坛！
于是，为了我心中的那个梦，我每天坚持练习，不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿，到处是伤，也绝不放弃。就这样，我的汗水没有白费。我学会了晃拨，绕拨，马塞，人球风过等高难度动作，还掌握了过人的距离，穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛，胜利或是失败，都让我得到了比奖牌更珍贵的东西：拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。
我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉，我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己！
四年级足球作文300字 篇3足球迷热爱足球，凡是与足球有关的他都一清二楚。看体育新闻也是每天的必修课。如果不让他看的话就会讲头晕、肚子痛以此来找借口看电视。
足球迷不仅爱看电视还爱踢球。一有空就要拿上心爱的足球去场上踢一把去过过瘾，有时免不上 被父母批上几句，可他还是“劣性不改”继续去球场，把作业什么的都被抛到九霄云外去了。
有一次，足球迷和几位同学有一起踢球去了，开始发球了，对手先抢到了球，可是好景不长，被足球迷的队友给抢了回来，“啪”一脚踢进了球门，为我们赢得了一分，半场下来4：2。其中有三个是足球迷踢进去的，最后的绝赛开始了，我和队友把球抢过来做了一个假动作，使对方的守门员扑了个空，最终以6：4战胜对方。
“完了”这是球迷想起来了自己还有老师留的作文没写呢，这才不管三七二十一地向家狂奔。
你知道这个足球密是谁么？那就是我。
四年级足球作文300字 篇4足球，对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚，与朋友们一起玩玩，放松心情，锻炼身体也好挺好的啊！一大早，刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰（这四人一边）、刘先维 、周宽、徐鹏以及我（另一边）在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动，自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相，虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球，没有踏入球场，所以刚开始的时候还是有点不适应。
通过今天的踢足球比赛，我看到同学们水平还不错，而且认真对待。我们不仅把自己的快乐撒在足球场上，而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何，不管水平怎样，我们要的是自己能够在活 动中发现快乐，满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中，有时候还是会想像专业运动员那样，停、拨、挑、传、带、颠、射等等，不过实力有限，没有办法罗！同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样，在不断的沟通交流。
开始没有演义，过程没有记录，结果没有答案。
四年级足球作文300字 篇5这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。
第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。
上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。
果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。
不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。
四年级足球作文300字 篇6我喜欢足球是从去年暑假开始的，去年体育课简单的练习了足球。我说服爸爸我暑假想去练习足球，经过我的软磨细说爸爸同意了。给我在网上买了足球和装备。
足球班训练开始了，我第一个来到训练场，等教练的到来。由于年龄的原因我分到了小班，我呢幸运的'当了小班的班长，教练说要当好班长首先的当好别人的榜样。我和其他球友每天冒着35度的高温，在下午5点准时到训练场刻苦的练习，不怕高温，不怕流汗，我们都在球技上取得了不小的进步。但一听到颠球就有一种恐惧感。教练要求我们一下颠五个球，可是我们最多只能一次颠三个球。在教练细心的指导下，我们认真的训练，终于一下颠到了五个球，我们激动的快哭了，互相拥抱跳了起来。
我们训练快结束时，就会玩蚂蚁搬家的游戏，就是把球放在一块，看谁抢到的球多，谁就是胜利者。
足球训班很快就结束了，比待在家里强一百倍，我运动我快乐！至今都怀念足球班训练的生涯。
四年级足球作文300字 篇7这一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分别是：祝子昂·杜宇廷·郝露阳·王鹏凯·杨家易等等。我们分为2对，我和祝子昂各一队。石头剪刀布，谁赢了选人。第一次我赢了，我选郝露阳，第二次，我输啦，祝子昂选杜宇廷。第三次我又输了，祝子昂选了杨佳易，王鹏凯归我们。
球赛开始了，我们班郝露阳守门，我前锋，王鹏凯中锋，某某某后锋。祝子昂班杜宇廷守门，祝子昂前锋，杨家易中锋，某某某后锋。我们先发球，‘咚’我把球奔到了前场，这时祝子昂来抢球，我把球传给了王鹏凯，我从中加进，他把球传给了我，射门，进了!我们在高兴的欢呼。谁知祝子昂一发球就跑了过来，我们毫无防备，球进了，1平。这次，我们吸取了教训，并想出来对策，我们假装欢呼，这时，王鹏凯截住球，传给我，我射门，这是一场天衣无缝的计划。不一会我把球踢进了祝子昂的门里，他快速发球，王鹏凯截住传给我，进了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大脚一奔，进了。
这场比赛已平局告终。
四年级足球作文300字 篇8今天天气晴朗，我可高兴了。因为学校举办了足球联赛，比赛开始了，我们的对方守门员是老裴。你可不要小瞧他哦！他可是守门员菜鸟。 我和同伴一起上去了，开球的是我们。我把球传给同伴，忽 然同伴前面出现了“敌人”，同伴把球传给我。我踢着球往球门 的方向前面，这时李鹏就在前面。 人家用力一踢，守门员判断球往右边飞。球进了。我们悲伤了起来。 现在开球是我方，对方的两位队员一起上了，我们也一起上去了。我们一个拦一个，谁也不让谁，忽然“敌人”假装要射门了。 我们愣住了，他们很快就闪过去了，我们上当了。我们赶紧冲了上去，他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了，终于 把胆大包天的“敌人”打得落花流水。 我们继续前进，同伴把球传给我，我又传给他。他又传给我，速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来李鹏射门了。球进了，8比1，他们轻而易举地把我们打败了。5点了，我们放学回家
今天踢球我明白了一个道理：“凭一个人的力量是不够的，团结的力量才能战胜敌人。” ，
足球比赛策划方案
一个人一个人颠，每人限定5次机会，选最好成绩，点球者需要至少40平方米的空闲区域.
比赛分为男子组和女子组，然后设定初赛了决赛两个阶段。
初赛时每位选手有三次机会，统计每位选手的点球数量。取前20名（这个你自己把握数量）进入决赛。
比赛规则：
a.可以规定必须在某一区域内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准。
b.颠球时，除手以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物，可以玩花式的，但仍然以一个计数。
c.若足球落地，则重新开始计数。
d.记录人记录下参赛者的比赛成绩后比赛根据个人参赛成绩排出名次
足球比赛策划方案（通用6篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的足球比赛策划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
足球比赛策划方案1
一、目的意义
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三xx届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日——10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4—6人/队
报名时间：9月14日—9月25日
报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人：
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在花都校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
五、奖励设置
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
六、经费预算
七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。
足球比赛策划方案2为了加强实验班各同学之间的联系，加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间 ：20xx年10月13号
四、活动地点： 校足球场
五、承办单位 ：湖北XX学院理科班
六、参加对象 ：文理科班全体学生
七、参赛单位 ：文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判，服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则：
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
经费预算
为备战湖北XX学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）
矿泉水20x4（箱）
奖品10x20
总计：二百八十元整（￥280.00元）
足球比赛策划方案3为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
一、比赛时间： 20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）
二、比赛地点： 学校足球场
三、报名资格及注意事项：
1.本次比赛要求四、五年级各班参加。
2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3.每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法：
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
八、未尽事宜，另行通知。
足球比赛策划方案4为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长：刘恒中
副组长：陈大军
主任：卢六新欧阳文杰
成员：体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目：男子七人制足球赛
2、组别：七年级组、八年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间：截止时间5月底
2、比赛时间：6月份
3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、将现有的8支球队进行年级循环赛，抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、进入淘汰赛后，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。
5、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前;如再相等，则用抽签办法决定名次。
八、犯规与不正当行为裁判员认为
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的`区别，说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则：
1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
(二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
(六)越位越位规则同十一人制比赛规则。
十、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序：
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
足球比赛策划方案5为进一步推动广元校园足球发展，提高我市中小学校园足球竞技水平，同时为20xx年省运会积累经验，储备资源，做好20xx年校园足球比赛各项工作，特制定本方案。
一、主协办单位
(一)主办单位：广元市教育局广元市体育局
(二)承办单位：广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会
(三)协办单位：广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。
二、组织机构：
成立20xx年青少年球类运动会组委会，名单如下：
主任：杨松林市教育局局长
刘素英市体育局局长
副主任：赖永红市教育局副局长
张思科市体育局副局长
委员:马鉴市教育局体卫艺科科长
赵锦市体育局青训科科长
王天阵市学校体育艺术协会秘书长
闫朝晴市教育局体卫艺科干部
苟志强市校园足球项目主管
(其他人员待完善)
三、各单位职责及责任人
(一)市教育局：负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿，协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人：马鉴)
(二)市体育局：配合市教育局做好比赛各项工作，负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人：赵锦)
(三)市学校体育艺术协会：负责比赛组织工作，做好报名登记和资格审查工作，制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品，负责裁判员、赛场工作人员的选聘，做好比赛成绩的审核、记载和发布，负责比赛场地、设备器材添置及完善维修，做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管，负责处理和协调竞赛期间突发事件，确保比赛顺利进行。
(四)成都天曌体育文化传播公司：编制运动会秩序册，负责比赛组织工作和裁判员培训、安排，负责比赛场馆布置，协助做好运动员、裁判员报到工作，负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类、音像等宣传稿件、资料，做好运动员报到和食宿安排，完成组委会交办的其它工作。
(五)其他协办单位：根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;
四、赛前工作
(一)比赛场地安排
高中男子甲组：广元中学
高中男子乙组：821中学
高中女子组：澳源体育中心外场
初中男女组：川北幼专
小学女子组：广元外国语学校
小学男子组：利州中学
(二)运动员报到及住宿安排
高中男子甲组：广元中学
高中男子乙组：八二一中学
高中女子组：川北幼专
初中男女组：川北幼专
小学女子组：广元外国语学校
小学男子组：利州中学
(食宿待定，天曌公司可以提前协调就近食宿)
(三)工作备忘
1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。
2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则，22日前完成有关呈报审定工作。
3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程，抽调裁判和相关技术官员。
4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。
5.体艺协会负责有关报名系统维护，按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名，4月10日前完成纸质报名手续。
6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。
7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册，初稿于4月13日送呈体艺协会审定，4月14日完成制作。
8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善，确保比赛顺利进行。
9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置，版面大小统一，画面美观大方。内容积极健康。
五、报到及赛前安排
(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作，4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。
(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到，并按照手续进行资格审查，体艺协会，成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜，并发放秩序册。
(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxx报到(城区外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队，教练、队长、全体裁判员)，体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。
(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。
(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。
(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训，并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评，人员分工)。
(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。
(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试，测试工作由裁判组负责，天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。
(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理，4月15日晚19点前通报各队。
六、开幕式工作
(制作详细方案)
七、广告投放及宣传
(一)秩序册封面。封一、封二、扉页
(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块
(三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放
(四)有关证件、获奖证书
(五)各赛场周边
(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道
(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。
(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。
八、日常工作
(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务，并提供赛场摄影。
(二)每天赛场成绩统计并及时公告。
(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。
九、未尽事宜待有关会议研究后完善。
足球比赛策划方案6为提高我校的学生的身体素质，丰富学生的课余生活，决定举办五人制足球比赛，指定方案如下，学校五人制足球比赛活动方案。
一、主办单位： 学校
二、承办： 学校大队部，综合体育组
三、活动时间： 11月（周1到周五）中午午休时间,和下午第四节课（雨天延期）。
四、活动地点 ：学校足球场
五、参赛队员及分组：
1、比赛有3-4年级段为一组为A组，5-6年级段为一组为B组，初中123年级段为一组为C组.，3组各决出一个冠军和亚军。
2、每班各选5名队员上场（比赛中可换人）
3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。
5-6年级段5个班级通过抽签分为两组，其中一个班级首轮轮空，对战形式如（B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空）。
六、队员着装要求：
1、统一运动服装
2、足球鞋
3、护腿板
4、不准佩戴任何首饰
七、比赛办法及计分办法：
1、比赛规则：采用5人制赛制，执行中国足球最新（足球竞赛规则）
2、比赛过程及计分方法：
所有年级段首轮进行淘汰赛，次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛，胜一场为3分，平一场为1分，负一场得0分，规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次）。
八、注意事项：
1、班级需要在比赛前5分钟到达场地，比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。
2、各班级必须有班主任亲自带队，指挥比赛和维持班级纪律，如有急事及时安排其他老师代替。
3、比赛期间各班级凭“友谊第一，比赛第二”的精神为运动员呐喊助威，不得辱骂，侮辱对手，否则将取消班级比赛资格。
;今天关于“学校足球比赛的过程”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。